สมัครเป็นสมาชิกกลุ่มข้อมูลนี้เพื่อรับข่าวสารข้อมูลใหม่ทางอีเมลรายวัน

วันที่เผยแพร่	ชื่อเรื่อง	ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2559	ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารจัดการสถานศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18	สุเมธ งามกนก; ประยูร อิ่มสวาสดิ์; ณัฐิยา พาที; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพยากรณ์ประสิทธิผลการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3	ชัยพจน์ รักงาม; สฎายุ ธีระวณิชตระกูล; เอมมิกา วัชรสุทธิพงศ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนาชุดฝึกอบรมการใช้งานระบบ e-office เรื่องการจัดการหนังสือเข้าสำหรับบุคลากรโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา	พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ; ภูเบศ เลื่อมใส; อุษณี สิมะขจรเกียรติ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมด้านความซื่อสัตย์สุจริตของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาในภาคตะวันออกโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนตามแนวทฤษฎีการสร้างสรรค์ด้วยปัญญา	ปริญญา ทองสอน; สฎายุ ธีระวณิชตระกูล; ปาริชาติ ธีระวิทย์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของงานแนะแนวในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7 จังหวัดสระแก้ว	ธนวิน ทองแพง; ชัยพจน์ รักงาม; พิชิต จินดาศรี; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ปัญหาการบริหารงานและแนวทางพัฒนาการบริหารงานประกันคุณภาพภายในระดับคณะของมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในภาคตะวันออก	สฎายุ ธีระวณิชตระกูล; ระพินทร์ ฉายวิมล; จารุวรรณ ธรรมศิล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ผลการใช้บทเรียนการศึกษานอกสถานที่เสมือนจริงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตระดับปริญญาตรี สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา ที่มีบุคลิกภาพแตกต่างกัน	สมสิทธิ์ จิตรสถาพร; พูลพงศ์ สุขสว่าง; สุวิช นนทบุตร; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนาแบบสำรวจความฉลาดทางอารมณ์ตามโมเดลของบาร์ออนที่ปรับปรุงใหม่สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี	ไพรัตน์ วงษ์นาม; สุรีพร อนุศาสนนันท์; นฤดม พิมพ์ศรี; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การวิเคราะห์องค์ประกอบสมรรถนะภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18	สมุทร ชำนาญ; พงศ์เทพ จิระโร; ปราญชลี มะโนเรือง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อความทุ่มเทในการทำงานของข้าราชการครูในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภาคตะวันออก	คูณวุฒิ คนฉลาด; สฎายุ ธีระวณิชตระกูล; ฐิติวรรณ ลีฬหวนิช; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อภาวะผู้นำแบบใฝ่บริการของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	สมพงษ์ ปั้นหุ่น; สุเมธ งามกนก; เกียรติศักดิ์ แก้วมหาชัย; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถนะของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลในการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1	สุเมธ งามกนก; ณัฐนันท์ วงษ์มาศจันทร์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	รูปแบบภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ	สิทธิพร นิยมศรีสมศักดิ์; ธ ธง พวงสุวรรณ; ธนกฤต พราหมน์นก; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการแบบเธรด (Threaded) เพื่อพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเอกชน	สมสิทธิ์ จิตรสถาพร; ไพโรจน์ เบาใจ; ชญาชล สิริอัครบัญชา; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	รูปแบบการระดมทรัพยากรทางการศึกษาของโรงเรียนดีเด่นขนาดเล็กของรัฐ	ธร สุนทรายุทธ; บุปผา ศิริรัศมี; พิสิษฐ ภู่รอด; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนการสอนตามแนว STEM ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชลกันยานุกูล จังหวัดชลบุรี	สมศิริ สิงห์ลพ; ปริญญา ทองสอน; ฐิติลักษณ์ วัฒนศิริ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT โดยใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ใช้ภาษาถิ่นในชีวิตประจำวัน	ลัดดา ศุขปรีดี; มณเทียร ชมดอกไม้; รัตนา บุตรอุดม; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอนเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันการติดสื่อลามกจากเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับเยาวชนที่กำลังศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาจังหวัดชลบุรี	ทิพย์เกสร บุญอำไพ; พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ; ดำรัส อ่อนเฉวียง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	รูปแบบการบริหารสถานศึกษาขนาดเล็กตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงที่มีการปฏิบัติที่ดี กรณีศึกษา : โรงเรียนบ้านใหม่สามัคคี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3	เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; ภารดี อนันต์นาวี; เจนจิรา สัตย์มาก; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ปัจจัยที่ส่งผลต่อการมีจิตสาธารณะของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น : กรณีศึกษาโรงเรียนสาธิตในภาคตะวันออก	สุรีพร อนุศาสนนันท์; สมพงษ์ ปั้นหุ่น; อารีวรรณ คูหเพ็ญแสง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์