สมัครเป็นสมาชิกกลุ่มข้อมูลนี้เพื่อรับข่าวสารข้อมูลใหม่ทางอีเมลรายวัน

วันที่เผยแพร่	ชื่อเรื่อง	ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2561	ปัจจัยที่สัมพันธ์กับผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในกลุ่มศรีราชา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3	ภารดี อนันต์นาวี; กิตติยา นาทองหล่อ; คณะศึกษาศาสตร์. มหาวิทยาลัยบูรพา
2561	ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า สมุทรปราการ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6	ภารดี อนันต์นาวี; ผกามาศ คงเกื้อ; คณะศึกษาศาสตร์. มหาวิทยาลัยบูรพา
2561	ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอบางสะพาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1	ภารดี อนันต์นาวี; อรอนงค์ แดงนุ้ย; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	การบริหารโดยใช้หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มโรงเรียนศรีราชา 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3	ภารดี อนันต์นาวี; ศศิธร ขวัญหลาย; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการดำเนินงานด้านบุคคลของสถานศึกษา อำเภอไทรน้อย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2	สมนึก ทองเอี่ยม; สุภาวดี วุฒิรัตน์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนกลุ่มเขาเขียว สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดชัยภูมิ	ภารดี อนันต์นาวี; มธุรส แผ่นทอง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยสภาพแวดล้อมทางการเรียนกับผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ นครศรีธรรมราช ในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี	ภารดี อนันต์นาวี; อรกมล นาคปลัด; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	การศึกษาแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดชลบุรี	ภารดี อนันต์นาวี; ฉัตรชัย แทนทอง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารกับประสิทธิผลของโรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอบางละมุง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3	สถาพร พฤฑฒิกุล; นนทลี แสนหิ่ง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	คุณลักษณะของผู้บริหารที่พึงประสงค์ในทัศนะของครูวิทยาลัยการอาชีพ ภาคตะวันออก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา	สถาพร พฤฑฒิกุล; ฐปกร รักษาศีล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของครูโรงเรียนในฝัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 2	สถาพร พฤฑฒิกุล; ช่อผกา ศรีจันทร์อินทร์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	ปัญหาและแนวทางพัฒนาการดำเนินการประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนกลุ่มเครือข่ายที่ 39 สังกัดกรุงเทพมหานคร	สถาพร พฤฑฒิกุล; มยุรี ธานีโต; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	การบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1	ภารดี อนันต์นาวี; สถาพร พฤฑฒิกุล; สุพัตรา ครึ่งมี; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตชลบุรี 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18	ภารดี อนันต์นาวี; ณัฏฐนันท์ คำภู; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	ปัญหาและความต้องการการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารโรงเรียนบ้านแหลมแท่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1	สุเมธ งามกนก; พนิตธิดา เปรมานุพันธ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำของผู้บริหารกับประสิทธิผลของโรงเรียน สังกัดเทศบาลเมืองวังน้ำเย็น จังหวัดสระแก้ว	สุรัตน์ ไชยชมภู; เมธนรา หอมหวล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานพัสดุของโรงเรียนมัธยมศึกษาในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตพนมสารคาม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6	ประยูร อิ่มสวาสดิ์; รัชดาพร บุญตา; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียนในสหวิทยาเขตชลบุรี 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18	สุเมธ งามกนก; ประยูร อิ่มสวาสดิ์; วราภรณ์ อำไพ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	ภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักการศึกษาเมืองพัทยา จังหวัดชลบุรี	ภารดี อนันต์นาวี; ผจงจิตร ชีวพัฒนพิบูลย์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561	ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการทำงานกับความผูกพันในองค์การของครูและบุคลากรโรงเรียนชลบุรี "สุขบท" สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18	สฎายุ ธีระวณิชตระกูล; พจนวัฒน์ จารย์พรมมา; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์