Search


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.


ผลลัพธ์ 1381-1390 จากทั้งหมด 2836
จำนวนรายการที่ค้นพบ:
วันที่เผยแพร่ชื่อเรื่องผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2560ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับบรรยากาศองค์การของสถานศึกษาจังหวัดจันทบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17ภารดี อนันต์นาวี; เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; ศุภวัฒน์ บุตรกูล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2561ผลการปรึกษากลุ่มเกสตัลท์ที่มีต่อความเหนื่อยหน่ายของผู้ป่วยที่ต้องทำการล้างไตทางช่องท้องด้วยตนเองชมพูนุท ศรีจันทร์นิล; ดลดาว ปูรณานนท์; ปริยา อัศวเมธาพันธ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2560การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยกระบวนการเผชิญสถาณการณ์ร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ปริญญา ทองสอน; ฉลอง ทับศรี; วรรณษา ชลอยบุญ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2560ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการขับเคลื่อนสถานศึกษาสู่ประชาคมอาเซียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2สมุทร ชำนาญ; สุรัตน์ ไชยชมภู; ลีลาวรรณ รัตนวาร; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2560รูปแบบนิเทศการจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาโรงเรียนปทุมคงคาภารดี อนันต์นาวี; สมศักดิ์ ลิลา; นิพา ตรีเสถียรไพศาล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2560การจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาจีนของนักเรียนมัธยมศึกษาในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6สุวิชัย โกศัยยะวัฒน์; ธร สุนทรายุทธ; รติพร แสนรวยเงิน; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2560ระบบชุมชนพัฒนาวิชาชีพครูเสมือนจริงสำหรับการศึษาขั้นพื้นฐานภาคเหนือทิพย์เกสร บุญอำไพ; พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ; ธงชัย เส็งศรี; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2560การศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาจังหวัดชลบุรี : วิเคราะห์ความแปรปรวนพหุสมโภชน์ อเนกสุข; สุรีพร อนุศาสนนันท์; อ้อมใจ สุทธิวารี; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2560การพัฒนาบทเรียนการ์ตูนมัลติมีเดียเรื่อง การออกเสียงพินอิน วิชาภาษาจีน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอัสสัมชัญศรีราชาภูเบศ เลื่อมใส; ดวงพร ธรรมะ; หลี่, อาน; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์; Yan, Li
2561การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนโดยประยุกต์ใช้กระบวนการเรียนรู้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ปริญญา ทองสอน; สิริยุพิน ศุภ์ธนัชภัคชนา; จิณห์จุฑา ศิริเวชบุรี; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์