สมัครเป็นสมาชิกกลุ่มข้อมูลนี้เพื่อรับข่าวสารข้อมูลใหม่ทางอีเมลรายวัน

วันที่เผยแพร่	ชื่อเรื่อง	ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2555	การมีส่วนร่วมของชุมชนต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนนครระยองวิทยาคม (วัดโขดใต้)	สฎายุ ธีระวณิชตระกูล; อัมพร วงษ์พิทักษ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	การบริหารเชิงพลวัตโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการอนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่น : กรณีศึกษาละครชาตรี เท่งตุ๊ก โรงเรียนวัดหนองคัน จังหวัดจันทบุรี	สมโภชน์ อเนกสุข; สมุทร ชำนาญ; สมชาย อรุณธัญญา; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	นวัตกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณลักษณ์ที่พึงประสงค์ด้านการมีวินัยในตนเอง การมีมารยาทในสังคม และการรักการอ่าน ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาลบ้านปากคลอง จังหวัดระยอง	สมุทร ชำนาญ; ณัฐพร อินทพัฒน์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	การส่งเสริมคุณภาพชีวิตประชาชนแฝงกลุ่มผู้ใช้แรงงานในเขตกรุงเทพมหานคร	รุ่งฟ้า กิติญาณุสันต์; สมหมาย แจ่มกระจ่าง; ประกาย หร่ายลอย; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมภาษาอังกฤษสำหรับผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1	สมุทร ชำนาญ; สมศักดิ์ ลิลา; บุญเกิด กลมทุกสิ่ง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะของครูผู้สอนคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษา	เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; ไพรัตน์ วงษ์นาม; ขวัญใจ ศรีทาพักตร์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	การพัฒนาการทำหน้าที่ครอบครัวของบิดามารดาที่มีบุตรเป็นโรคสมาธิสั้นโดยการปรึกษาครอบครัวตามแนวทฤษฎีโซลูชั่นโฟกัส	เพ็ญนภา กุลนภาดล; ระพินทร์ ฉายวิมล; ธิรดา พลรักษา; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	ผลของการปรึกษากลุ่มตามแนวคิดพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรมต่อพฤติกรรมกล้ายืนยันตัวเองของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น	ดลดาว ปูรณานนท์; ระพินทร์ ฉายวิมล; อุมา สีผา; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสำเร็จในอาชีพของข้าราชการครูวิทยฐานะเชี่ยวชาญ สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ	สมุทร ชำนาญ; พงศ์เทพ จิระโร; ธวัลรัตน์ ทองนิล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	ผลการปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎีเผชิญความจริงที่มีต่อการกำกับตนเองในการดูแลสุขภาพ ของพยาบาลวิชาชีพในโรงพยาบาลสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์	เพ็ญนภา กุลนภาดล; ประชา อินัง; วิรัล ธัญวิรัล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	ผลการให้การปรึกษากลุ่มแบบพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรมต่อการมองโลกในแง่ดีเพื่อการปรับตัวทางสังคมของเยาวชนที่ถูกคุมประพฤติ	เพ็ญนภา กุลนภาดล; ระพินทร์ ฉายวิมล; ชัยวัฒน์ เดชพิทักษ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	ปัจจัยพหุระดับที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิภาพแบบสมดุลของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	ไพรัตน์ วงษ์นาม; ธร สุนทรายุทธ; สุพรรณ อินทะชัย; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่อง งานประดิษฐ์ใบตองสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	อุดม รัตนอัมพรโสภณ; ปริญญา ทองสอน; ณเอก อึ้งเสือ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	การพัฒนาหลักสูตรเสริมเพื่อการพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมโดยใช้วิธีการลูกเสือสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต	เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; สมศักดิ์ ลิลา; สุรสิทธิ์ นาคสัมฤทธิ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาโรงเรียนขนาดเล็กดีเด่น	คุณวุฒิ คนฉลาด; เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; ธนกฤตย์ มงคลวงษ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	การสร้างชุดกิจกรรมกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่อง ทศนิยมโดยใช้กิจกรรมเกมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	ปริญญา ทองสอน; อาพันธ์ชนิต เจนจิต; ณัฐฐินุช จุยคำวงศ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึม (Constructivism) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	สมโภชน์ อเนกสุข; รุ่งฟ้า กิติญาณุสันต์; ศุภชัย สมนวล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้เรื่อง ระบบต่อมไร้ท่อสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิต "พิบูลบำเพ็ญ" มหาวิทยาลัยบูรพา	อาพันธ์ชนิต เจนจิต; เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; มันทนา อ่อนรัศมี; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	ผลการปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎีพฤติกรรมนิยมที่มีต่อพฤติกรรมการปรับตัวของผู้ดูแลผู้ป่วยจิตเภท	เพ็ญนภา กุลนภาดล; ประชา อินัง; ธีระยุทธ อธิโรจน์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2555	โปรแกรมพัฒนาสมรรถนะทางเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับครูประถมศึกษา	ฉลอง ทับศรี; มณเทียร ชมดอกไม้; สายสุรีย์พร เวหะชาติ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์