สมัครเป็นสมาชิกกลุ่มข้อมูลนี้เพื่อรับข่าวสารข้อมูลใหม่ทางอีเมลรายวัน

วันที่เผยแพร่	ชื่อเรื่อง	ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2558	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาเรื่อง ระบบต่อมไร้ท่อและเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบสตอรีไลน์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; นพมณี เชื้อวัชรินทร์; ยุดาวดี สุขมาก; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลของความไม่สอดคล้องระหว่างการกำหนดขนาดตัวอย่างวิธีการสุ่มตัวอย่างและรูปแบบการวิเคราะห์เชิงสถิติที่มีต่อความถูกต้องและความแม่นยำของค่าประมาณพารามิเตอร์ : กรณีศึกษาความไม่แปรเปลี่ยนของโมเดลการวัด	เสกสรรค์ ทองคำบรรจง; สมพงษ์ ปั้นหุ่น; อภิวัฒน์ มานะดี; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการเรียนวิชาชีววิทยาเรื่องยีนและโครโมโซมด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6	สมศิริ สิงห์ลพ; กิตติมา พันธ์พฤกษา; อุบลวรรณ เลี้ยวอุดมชัย; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบ 4 MAT สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3	เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; ศศิวิมล เสถียรเขต; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองประกอบบทเรียนออนไลน์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	มณเทียร ชมดอกไม้; วทัญญู สุวรรณเศรษฐ; ปัญจพัฒน์ พัฒน์ญานนท์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10	เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; ภารดี อนันต์นาวี; บุศรา เต็มลักษมี; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการปรึกษากลุ่มแบบมาราธอนโดยใช้ดนตรีบำบัดต่อสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของเด็กในสถานสงเคราะห์	อนงค์ วิเศษสุวรรณ์; วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์; ศศิบุษบา พาผล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพการบริหารงานวิชาการของครูในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1	สุเมธ งามกนก; สมุทร ชำนาญ; พุทธิภาคย์ รักซ้อน; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เจตคติต่อวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบประสานห้าแนวคิด (CIPPA Concept) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ในวิชาชีววิทยา	สมศิริ สิงห์ลพ; สพณภัทร์ ศรีแสนยงค์; ศรีวิกาญจน์ กรุมรัมย์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การสร้างชุดกิจกรรมทัศนศิลป์เพื่อพัฒนาความสามารถในการปฏิบัติงานศิลปะและความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1	มณเทียร ชมดอกไม้; ผลาดร สุวรรณโพธิ์; เกศินี กี่จนา; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุกวิชาเคมีเรื่อง อนุพันธ์ของสารประกอบไฮโดรคาร์บอนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6	สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; ภัทรภร ชัยประเสริฐ; ชลาธร วิเชียรรัตน์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องบทประยุกต์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5	คงรัฐ นวลแปง; อาพันธ์ชนิด เจนจิต; นริศรา สำราญวงษ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูกับประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1	เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; ภารดี อนันต์นาวี; ธนิตา นาพรม; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD	สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; สมศิริ สิงห์ลพ; ประภาพันธ์ บุญยัง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การพัฒนาชุดฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะของนิสิตวิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา	พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ; ทิพย์เกสร บุญอำไพ; ฐิติชัย รักบำรุง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การบริหารแบบมีส่วนร่วมที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3	สุเมธ งามกนก; สมพงษ์ ปั้นหุ่น; โศภิดา คล้ายหนองสรวง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบอุปนัยที่มีต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่อง ความสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; อาพันธ์ชนิด เจนจิต; ณัฏฐปิญชาน์ พิชญาชมชื่น; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์วิชาชีววิทยาเรื่อง ระบบต่อมไร้ท่อระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคการแบ่งกลุ่มแบบกลุ่มสัมฤทธิ์	สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; ภัทรภร ชัยประเสริฐ; จริยา กำลังมาก; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและเจตคติของนักเรียนต่อการเรียนรู้ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (Constructionism) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; ศรัณย์ ภิบาลชนม์; กมลชนก เชื้อเมฆ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 อำเภอเขาชะเมา จังหวัดระยอง	วิมลรัตน์ จตุรานนท์; นลินี บำเรอราช; นงเยาว์ ทองกำเนิด; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์