สมัครเป็นสมาชิกกลุ่มข้อมูลนี้เพื่อรับข่าวสารข้อมูลใหม่ทางอีเมลรายวัน

วันที่เผยแพร่	ชื่อเรื่อง	ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2558	การพัฒนาชุดฝึกอบรมด้วยตัวเองเรื่อง การมีสติ (Mindfulness)	พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ; ทิพย์เกสร บุญอำไพ; ดวงพร ธรรมะ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดอภิปัญญา วิชาชีววิทยาเรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6	สพลณภัทร ศรีแสนยงค์; ภัทรกร ชัยประเสริฐ; พีระยุทธ สุขสำราญ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การศึกษาพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28	สมุทร ชำนาญ; สุรัตน์ ไชยชมภู; สุนันทา ศรีบุญนำ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยความเข้าใจในการอ่านภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1	ไพรัตน์ วงษ์นาม; สุรีพร อนุศาสนนันท์; ธีรา ชุณสนิท; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่อง ปรากฎการณ์ทางภูมิศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; สฎายุ ธีระวณิชตระกูล; ฤดีรัตน์ แป้งหอม; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ตามกระบวนการเรียนรู้ของกาเย่ เรื่อง การออกแบบสารเพื่อการจำ รายวิชาการออกแบบสารสำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา	ดวงพร ธรรมะ; นคร ละลอกน้ำ; ศักดา สุจริต; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการปรึกษากลุ่มแบบเกสตัลท์ต่อการตระหนักรู้ในตนเองของสาวประเภทสอง	เพ็ญนภา กุลนภาดล; จุฑามาศ แหนจอน; ภาษิต ทิมสถิตย์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมผ่านเว็บเพื่อพัฒนาความรู้โครงการสหกิจศึกษาสำหรับนิสิตคณะการจัดการและการท่องเที่ยวมหาวิทยาลัยบูรพา	อุทิศ บำรุงชีพ; นัญฑา ผลิตวานนท์; พัทธนัย เสาะแสวง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการปรึกษากลุ่มเกสตัลท์ต่อการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น	ดลดาว ปูรณานนท์; วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์; อังคณา หมอนทอง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมอิเล็กทรอนิกส์เรื่อง ตำนานสถานที่สำคัญในอำเภอเกาะสีชังและอำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี สาระประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	ลัดดา ศุขปรีดี; มณเทียร ชมดอกไม้; พัชรี คำวิเศษ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การพัฒนาชุดฝึกอบรมผ่านสื่อสังคมเฟสบุ๊คเพื่อเตรียมความพร้อมในการฝึกปฏิบัติงานวิชาชีพเทคโนโลยีการศึกษาสำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยบูรพา	พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ; ทิพย์เกสร บุญอำไพ; นุสรา พีระพัฒนพงศ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการปรึกษาทฤษฎีโครงสร้างครอบครัวต่อการดำเนินชีวิตของนักเรียนวัยรุ่น	เพ็ญนภา กุลนภาดล; จุฑามาศ แหนจอน; นันทิรา สีเขียว; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การพัฒนาบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่อง ภาษามือไทยสำหรับนักศึกษาผู้พิการหูหนวก	พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ; นคร ละลอกน้ำ; นิภาธร สาระพันธ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	สภาพ ปัญหา และแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาจีนของโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดนนทบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3	เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; ภารดี อนันต์นาวี; จารุกร จรดล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพตามความต้องการของสถานประกอบการในจังหวัดชลบุรี	ประยูร อิ่มสวาสดิ์; สิทธิพร นิยมศรีสมศักดิ์; วิเชน สุขแพทย์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	เหตุผลของการตัดสินใจเข้าเป็นสมาชิกสโมสรนิสิตคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา	สฎายุ ธีระวณิชตระกูล; สุวรรณ โพธิ์มี; นราศักดิ์ กล่ำสี; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยใช้รูปแบบวัฎจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับการเรียนแบบเชิงรุก (Active learning) : กรณีศึกษาโรงเรียนดัดดรุณี จังหวัดฉะเชิงเทรา	สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; นพมณี เชื้อวัชรินทร์; นิติธรรม จันทร์แจ่ม; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5Es) ร่วมกับการใช้คำถามระดับสูงที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่องฟังก์ชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	พรรณทิพา พรหมรักษ์; เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; ดิษพล เนตรนิมิตร; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทางทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์	เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; พรรณทิพา พรหมรักษ์; ดวงตะวัน งามแสง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2558	ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แนวทางการสอนตามวัฎจักรการเรียนรู้ 7E เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้และเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; ดารณี พุฒจันทร์หอม; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์