พฤติกรรมก้าวร้าวของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทรา

Abstract

การวิจัยเรื่อง พฤติกรรมก้าวร้าวของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อําเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทรา มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับพฤติกรรมก้าวร้าวของนักศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อําเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทราและเพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมก้าวร้าวของนักศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อําเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทรา มีความแตกต่างกันในเรื่องปัจจัยใดบ้าง จํานวน 307 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงแบนมาตรฐาน และการทดสอบสมมุติฐาน และทดสอบความแปรปรวนทางเดียว หากพบความแตกต่างที่มีนัยสําคัญทางสถิติ .05 เปรียบเทียบรายคู่ภายหลังการทดสอบความแปรปรวน ด้วยวิธีการแบบ LSD ผลการวิจัยพบว่า ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อําเภอบางปะกง จังหวัด ฉะเชิงเทรา มีพฤติกรรมก้าวร้าวน้อย เมื่อพิจารณารายด้านของระดับพฤติกรรมก้าวร้าว พบว่า 1. นักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อําเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทรา มีพฤติกรรมก้าวร้าว ทางด้านร่างกายมากที่สุด รองลงมาคือ พฤติกรรมก้าวร้าวด้านวาจา 2. นักศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อําเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทรา ที่มีอายุต่างกัน มีพฤติกรรมก้าวร้าวไม่แตกต่างกัน แต่นักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อําเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทราที่มีเพศ ระดับการศึกษา ผลการเรียน สถานภาพ การสมรสของบิดามารดา รายได้ของครอบครัวเฉลี่ยต่อเดือน ความสัมพันธ์ในครอบครัว ต่างกัน มีพฤติกรรมก้าวร้าวที่แตกต่างกัน นักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อําเภอบางปะกง จังหวัด ฉะเชิงเทรา ที่มีเพื่อนสนิทต่างกัน ส่งผลต่อพฤติกรรมก้าวร้าวที่แตกต่างกัน เพื่อนสนิทมีการกระทําในลักษณะทุบตี เตะต่อย ทะเลาะกันรุนแรง หรือ ขว้างปาสิ่งของ ใช้ไม้ และหรือสิ่งของบางอย่างที่อยู่ใกล้มือทําร้าย เพื่อนสนิทมีการใช้วาจาซึ่งมีลักษณะการพูดคุยที่หยาบคาย หรือดุด่า ตะคอก ดูถูกเหยียดหยามผู้อื่น ข่มขู่ ทําให้ผู้อื่นตกใจ เสียใจ หรือหวาดกลัว และเมื่อได้รับชมสื่อที่มีเนื้อหาความรุนแรงไม่ว่าจะเป็นกระทําทางวาจา หรือ ทางร่างกาย มีความรู้สึกกับเหตุการณ์ความรุนแรงนั้น ๆ ต่างกัน มีพฤติกรรมก้าวร้าวแตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05