ความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานของผู้บริหารโรงเรียนอนุบาลนครศรีธรรมราช "ณ นครอุทิศ" สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของครูที่มีต่อผู้บริหารโรงเรียนอนุบาลนครศรีธรรมราช “ณ นครอุทิศ” สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 และเปรียบเทียบความพึงพอใจซึ่งจำแนกตามเพศ และประสบการณ์ในการสอนของครู โดยการศึกษาความพึงพอใจมี 4 ด้าน คือ ด้านงานวิชาการ งานบุคลากร ด้านกิจการนักเรียน และงานธุรการการเงิน ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูในโรงเรียนอนุบาลนครศรีธรรมราช “ณ นครอุทิศ” ปีการศึกษา 2560 จำนวน 83 คน ซึ่งกำหนดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสำเร็จรูป ของ Krejcie and Morgan (1970, p. 608) จำนวน 70 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถาม ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ตอน โดยตอนที่ 1 เป็นแบบตรวจสอบรายการ (Check list) ใช้เก็บข้อมูลเพศ และประสบการณ์ในการสอนของครู และตอนที่ 2 เป็นแบบมาตราส่วน ประมาณค่า 5 ระดับ เกี่ยวกับความพึงพอใจของครูที่มีต่อผู้บริหารโรงเรียนอนุบาลนครศรีธรรมราช “ณ นครอุทิศ” โดยมีค่าอำนาจจำแนกรายข้อ ระหว่าง .21-.84 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับที่ .94 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) ค่าที (t-test) การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) ผลการวิจัย พบว่า 1. ความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานของผู้บริหารโรงเรียนอนุบาลนครศรีธรรมราช “ณ นครอุทิศ” โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง 2. เปรียบเทียบความพึงพอใจของครูต่อการบริหารงานของผู้บริหารโรงเรียนอนุบาลนครศรีธรรมราช “ณ นครอุทิศ” โดยจำแนกตามเพศและประสบการณ์ในการสอน พบว่า ครูที่มีเพศและประสบการณ์การสอนต่างกัน มีความพึงพอใจในแต่ละด้านแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญ ทางสถิติ