1. Burapha University Research Information

Search


Current filters:
Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
ผลลัพธ์ 11-20 จากทั้งหมด 20
จำนวนรายการที่ค้นพบ:
วันที่เผยแพร่ชื่อเรื่องผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2561การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์และกระบวนการกลุ่มโดยจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านบนเว็บ เรื่อง พันธุศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; ชนวัฒน์ ตันติวรานุรักษ์; กุลธิดา ขันสุข; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะวิทยาศาสตร์
2561การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์และความคงทนในการเรียนรู้เรื่องระบบหมุนเวียนเลือดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับผังมโนทัศน์กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติเชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; ชนวัฒน์ ตันติวรานุรักษ์; น้ำอ้อย ไกรภูมิ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะวิทยาศาสตร์
2561การสร้างเซลล์สืบพันธุ์เพศผู้ในระยะเริ่มต้นของหอยนางรมปากจีบ Saccostrea cucullata (Born, 1778)สุทิน กิ่งทอง; รัตนชาติ คิ้วสกุลกาญจน์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะวิทยาศาสตร์
2560ผลของสารอัลลีโลพาธีจากใบผักแครด (Synedrella nodiflora (L.) Gaertn.) ต่อสรีรวิทยาการงอกของเมล็ดข้าว (Oryza sativa L.) และกวางตุ้ง (Brassica chinensis jusl var parachinensis (Bailey) tsen & lee)ภาคภูมิ พระประเสริฐ; ยุวะธิดา กิ่งทอง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะวิทยาศาสตร์
2560ความหลากชนิดและความชุกชุมของมดที่หากินตามพื้นดินในระบบเกษตรกรรมเขตร้อน : กรณีศึกษาจังหวัดระยอง ภาคตะวันออกของประเทศไทยสาลินี ขจรพิสิฐศักดิ์; กิตติศักดิ์ ปราบพาล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะวิทยาศาสตร์
2560การขยายพันธุ์กุหลาบหินในสภาพปลอดเชื้อ In vitro propagation of kalanchoe rhombopilosa mannoni & boiteauศิรศาธิญากร จันทร์ขศิราพร; ธนัชพร เกิดรุ้ง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะวิทยาศาสตร์
2560การวิเคราะห์ลำดับนิวคลีโอไทด์บริเวณ ITS1 และ non-coding ดีเอ็นเอในไมโทคอนเดรียของยางพารา (Hevea brasiliensis muell. Arg.)ชูตา บุญภักดี; น้ำอ้อย ใจแสน; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะวิทยาศาสตร์
2560ผลการจัดการเรียนรู้รายวิชาชีววิทยา เรื่อง โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ร่วมกับแนวคิดการเรียนรู้แบบร่วมมือที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; สุทิน กิ่งทอง; ปรัชญา ละงู; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะวิทยาศาสตร์
2560ผลการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น โดยเน้นการใช้ประจักษ์พยานทางวิทยาศาสตร์ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีผลต่อการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; ชนวัฒน์ ตันติวรานุรักษ์; เนตรดาว สร้อยแสง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะวิทยาศาสตร์
2560การวิเคราะห์ลำดับนิวคลีโอไทด์ของ ITS1 และ non-coding ดีเอ็นเอในไมโทคอนเดรียของมันสำปะหลัง (Manihot esculenta crantz)ชูตา บุญภักดี; ยุรนันท์ ทรวงทองหลาง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะวิทยาศาสตร์

Discover