กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้: https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/17646
ชื่อเรื่อง: The Effect of Contextualized Content and Language Integrated Learning (CLIL): A Case Study of English for EEC in Grade Ninth Classroom
ชื่อเรื่องอื่นๆ: ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบวิทยภาษาบูรณาการ: กรณีศึกษาในรายวิชาภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับ ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก ระดับมัธยมศึกษาปีที่ ๓
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: Punwalai Kewara
Nattharmma Nam-Fah
คำสำคัญ: English for EEC
Low language proficiency
วันที่เผยแพร่: 2023
สำนักพิมพ์: Faculty of Education
URI: https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/17646
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:รายงานการวิจัย (Research Reports)

แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
แฟ้ม รายละเอียด ขนาดรูปแบบ 
2569-376.pdf4.44 MBAdobe PDFดู/เปิด


รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น