การทำนายผลสำเร็จของการเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาด้วยตัวแบบดิสคริมิแนนต์ : กรณีศึกษาของโรงเรียนพนัสพิทยาคาร จังหวัดชลบุรี

Abstract

-