การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

วันวลิต เผ่าเผด็จการ

กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้: https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/7627

ระเบียนเมทาดาทาแบบเต็ม

ฟิลด์ DC	ค่า	ภาษา
dc.contributor.advisor	ดำรัส อ่อนเฉวียง
dc.contributor.advisor	ธนะวัฒน์ วรรณประภา
dc.contributor.author	วันวลิต เผ่าเผด็จการ
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2023-05-12T04:16:50Z
dc.date.available	2023-05-12T04:16:50Z
dc.date.issued	2561
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/7627
dc.description	วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2561
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 90/90 (The 90/90 standard) ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านหนองปรือ ตำบลตาหลังในอำเภอวังน้ำเย็น จังหวัดสระแก้ว ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 25 คน ได้ทำการทดลองใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน จำนวน 8 หน่วย รวมทั้งสิ้น 2 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยม ประกอบด้วยแบบประเมินคุณภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาและด้านเทคนิคและแบบทดสอบหลังเรียน จำนวน 30 ข้อ สถิติที่ใช้นการวิเคราะห์ข้อมูลคือค่าร้อยละค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่อง การหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยม สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 91.60/92.00 เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 90/90 ที่กำหนด
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	บทเรียนคอมพิวเตอร์
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา
dc.subject	คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
dc.title	การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
dc.title.alternative	The development of computer ssisted instruction lesson for mthemtics lerning strnd on re for grde 6th students
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative	The objectives of this research were to develop computer assisted instruction in mathematics learning strand calculation of square’s area for Prathomsuksa 6 students to meet the criteria of 90/9. The populations in this study were 25 students in Prathomsuksa 6 at Bannongphrue school, Ta Lang Nai, Wang Nam Yen, Sakaeo in the first Semester of 2018. The computer assisted instruction lessons were used in 8 lessons per week for 2 weeks. The research instruments were computer assisted instruction, the topic square’s area include the qualitative assessment of CAI for content and technique form and posttest. The results of the study were that the computer assisted instruction lesson on calculation of square’s area for grade 6th students possessed the efficiency of 91.60/92.00 which met the set criteria.
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	เทคโนโลยีการศึกษา
dc.degree.name	การศึกษามหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	วิทยานิพนธ์ (Theses)

แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:

แฟ้ม	รายละเอียด	ขนาด	รูปแบบ
Fulltext.pdf		3.46 MB	Adobe PDF	ดู/เปิด

แสดงระเบียนรายการแบบย่อ

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น