กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้:
https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/6987ระเบียนเมทาดาทาแบบเต็ม
| ฟิลด์ DC | ค่า | ภาษา |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | ธนวิน ทองแพง | |
| dc.contributor.author | สาลินี อุดมสุข | |
| dc.contributor.other | มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-12T03:27:07Z | |
| dc.date.available | 2023-05-12T03:27:07Z | |
| dc.date.issued | 2560 | |
| dc.identifier.uri | https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/6987 | |
| dc.description | งานนิพนธ์ (กศ.ม.) -- มหาวิทยาลัยบูรพา, 2560 | |
| dc.description.abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับการใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษา ระดับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูผู้สอน และความสัมพันธ์ระหว่างการใช้อำนาจของผู้บริหาร สถานศึกษากับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูผู้สอนในโรงเรียนระยองวิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ในปีการศึกษา 2559 จำนวน 101 คน เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นแบบสอบถามมี 2 ตอน คือ แบบสอบถามการใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษา มีค่าอำนาจจำแนกรายข้อระหว่าง .21-.81 ค่าความเชื่อมั่น .94 แบบสอบถามเกี่ยวกับ แรงจูงใจในการปฏิบัติการสอนของครูผู้สอน มีค่าอำนาจจำแนกรายข้อระหว่าง .27-.85 และ ความเชื่อมั่น .94 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) และสหสัมพันธ์อย่างง่ายของเพียร์สัน (Simple correlation or pearson product moment correlation) ผลการวิจัยพบว่า 1. การใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนระยองวิทยาคม สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 มีค่าเฉลี่ยโดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2. แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนระยองวิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 มีค่าเฉลี่ยโดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 3. ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษากับแรงจูงใจ ในการปฏิบัติงานของครูผู้สอนโรงเรียนระยองวิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 โดยรวมมีความสัมพันธ์กันทางบวกอยู่ในระดับค่อนข้างสูง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 | |
| dc.language.iso | th | |
| dc.publisher | คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา | |
| dc.rights | มหาวิทยาลัยบูรพา | |
| dc.subject | บุคลากรทางการศึกษา -- ความพอใจในการทำงาน | |
| dc.subject | ผู้บริหารโรงเรียน (มัธยมศึกษา) -- ระยอง | |
| dc.subject | มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการบริหารการศึกษา | |
| dc.subject | ครู -- ความพอใจในการทำงาน -- ไทย -- ระยอง | |
| dc.subject | โรงเรียน -- การบริหาร (มัธยมศึกษา) | |
| dc.subject | ครู -- ไทย -- ระยอง | |
| dc.title | ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษากับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูผู้สอนในโรงเรียนระยองวิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 | |
| dc.title.alternative | Reltionship between power exercise of school dministrtors nd job motivtion of stechers in Ryongwittykom school under the secondry eductionl service re office 18 | |
| dc.type | วิทยานิพนธ์/ Thesis | |
| dc.description.abstractalternative | The purpose of this research was to study the level of power exercise of school administrators, level of job motivation of teachers and to determine the relationship between power exercise of school administrators and job’s motivation of teachers in Rayongwittayakom School under the Secondary Educational Service Area Office 18 in 2016 for 101 teachers. The questionnaire divided in two parts as follows; The first part was the questionnaire investigating the power exercise of school administrators. The item discrimination was between .21-.81 and the reliability was .94 and the questionnaire about job motivation of teachers. The item discrimination was between .27-.85 and the reliability was .94. The statistics used in analyzing the data were Mean, Standard Deviation and Pearson Product Moment Correlation. The result of study were as follows : 1. The power exercise of school administrators in Rayongwittayakom School under The Secondary Educational Service Area Office 18were at a high level both in generally and individually. 1. The job motivation of teachers in job motivation of teachers were at a high level both in generally and individually. 2. The relationship between the power exercise of school administrator sand job motivation of teachers school in Rayongwittayakom School under the Secondary Educational Service Area Office 18was correlated positive at a quite high level significant at the level of .01. | |
| dc.degree.level | ปริญญาโท | |
| dc.degree.discipline | การบริหารการศึกษา | |
| dc.degree.name | การศึกษามหาบัณฑิต | |
| dc.degree.grantor | มหาวิทยาลัยบูรพา | |
| ปรากฏในกลุ่มข้อมูล: | วิทยานิพนธ์ (Theses) | |
แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
| แฟ้ม | รายละเอียด | ขนาด | รูปแบบ | |
|---|---|---|---|---|
| Fulltext.pdf | 792.88 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด |
รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น