ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมกับคุณภาพชีวิตของนักเรียนเตรียมทหารกองพันนักเรียนที่ 2 กรมนักเรียนโรงเรียนเตรียมทหาร สถาบันวิชาการป้องกันประเทศ

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพแวดล้อมคุณภาพชีวิตและศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมกับคุณภาพชีวิตของนักเรียนเตรียมทหารกองพันนักเรียนที่ 2 กรมนักเรียน โรงเรียนเตรียมทหาร สถาบันวิชาการป้องกันประเทศโดยศึกษาประชากรทั้งหมดของนักเรียนเตรียมทหารกองพันนักเรียนที่ 2 กรมนักเรียน โรงเรียนเตรียมทหาร สถาบันวิชาการ ป้องกัน ประเทศจำนวน 255 คน สถิติที่ใช้วิเคราะห์คือความถี่ร้อยละค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน และสถิติสหสัมพันธ์ (Pearson’s product moment coefficient) ผลการศึกษาพบว่า สภาพแวดล้อมในกองพันักเรียนที่ 2 ฯ โดยภาพรวมอยู่ในระดับพอใช้โดยพิจารณาค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 3.13 ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดได้แก่ ด้านอาคารสถานที่ รองลงมาคือ ด้านการเรียนการสอน ผลการศึกษาคุณภาพชีวิตของนักเรียนในกองพันนักเรียนที่ 2 ฯ โดยภาพรวมอยู่ในระดับพอใช้ โดยพิจารณาค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 3.37 ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดได้แก่ ด้านจิตวิทยารองลงมาคือ ด้านกายภาพผลการทดสอบความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อม ในกองพันนักเรียนที่ 2 ฯ กับคุณภาพชีวิตโดยภาพรวมมีความสัมพันธ์ที่ระดับ 0.80 หมายความว่า สภาพแวดล้อมกับคุณภาพชีวิตพบว่า มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 โดยมีขนาดความสัมพันธ์ระดับมาก (0.80) และแปรผันในทิศทางเดียวกัน