คุณภาพชีวิตของนิสิตมหาวิทยาลัยบูรพา

Abstract

การที่จะเพิ่มคุณภาพชีวิตในการใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัย ข้อมูลหรือความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับกิจกรรมนิสิตเป็นสิ่งที่ต้องน่าจะทำการศึกษา เพื่อให้ทราบถึงข้อมูลที่ชัดเจน จุดมุ่งหมายของการวิจัยครั้งนี้ เพื่อศึกษาถึงสภาพการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมและสิ่งแวดล้อมในมหาวิทยาลัยบูรพา ซึ่งจะส่งผลถึงคุณภาพชีวิตของนิสิต โดยกลุ่มตัวอย่างเป็นนิสิตระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 2 จำนวน 132 คน แยกเป็นนิสิตชาย จำนวน 41 คน และนิสิตหญิง กลุ่มตัวอย่าง ได้รับการชี้แจงเกี่ยวกับธรรมชาติของการวิจัย และตอบแบบสอบถามที่เกี่ยวกับคุณภาพชีวิตในมหาวิทยาลัย ( College Student Experience Questionaire : CSEQ) ของ ( Pace,1990 ) ที่ได้แปรและปรับปรุงให้เหมาะสมกับกลุ่มตัวอย่างที่เป็นนิสิตมหาวิทยาลัยไทย ผลการทดสอบความเที่ยงตรงและความเชื่อมั่นของแบบสอบถามได้ค่า เป็น .71 และ .87 ตามลำดับ ผลการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติความถี่และร้อยละ พบว่าคุณภาพชีวิตของนิสิตมหาวิทยาลัยบูรพา มีประสบการณ์เกี่ยวกับกิจกรรมและประเมินสภาพแวดล้อมต่างๆ อยู่ในระดับค่อนข้างน้อย โดยเฉพาะในประเด็นของกิจกรรมต่างๆ ในมหาวิทยาลัยเช่น กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมนักศึกษา ความสัมพันธ์กับอาจารย์นอกเหนือจากการเรียนการสอนในชั้นเรียน ด้านของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อการพัฒนาไปใช้ในชีวิตประจำวัน ประสบการณ์ในการใช้ภาษาเขียน และอ่าน จากงานและข้อสอบข้อเขียนที่มีน้อย และการที่มีความรอบรู้เกี่ยวกับมหาวิทยาลัยบูรพา แสดงให้เห็นว่าคุณภาพชีวิตของนิสิตมหาวิทยาลัยบูรพาทั้งในแง่ของวิชาการและสภาพทั่ว ๆ ไป ยังมีไม่มาก เท่านิสิตคิดว่าควรจะได้รับจากมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา ควรจัดกิจกรรมในมหาวิทยาลัยที่หลากหลายและชักชวนให้นิสิตได้มีโอกาสได้เรียนรู้ และมีประสบการณ์มากขึ้น ให้ความสำคัญกับการอ่าน และการเขียนของนิสิตให้มากขึ้น มีการมอบหมายงานให้นิสิตอ่านมากขึ้น รวมทั้งออกข้อสอบที่มีการเขียน การอธิบายรวมอยู่ด้วย และสุดท้าย คือ มุ่งเน้นหรือสร้างเอกลักษณ์ตามสภาพของมหาวิทยาลัย เพื่อโอกาสการแข่งขันที่มีโอกาสทำให้นิสิตประสบความสำเร็จมากขึ้น