การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ฝึกอบรมเรื่องการเขียนข่าวเพื่อการประชาสัมพันธ์ทางอินเทอร์เน็ตสำหรับบุคลากรสายสนับสนุน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาและทดสอบประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ ฝึกอบรมเรื่องการเขียนข่าวเพื่อการประชาสัมพันธ์ทางอินเทอร์เน็ตสำหรับบุคลากรสายสนับสนุน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/ 80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการฝึกอบรมก่อนและหลังการฝึกอบรมด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ฝึกอบรม 3) ศึกษาความพึงพอใจของผู้เข้ารับการฝึกอบรมที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ฝึกอบรม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นพนักงานสายสนับสนุน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา จำนวน 29 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์ฝึกอบรม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบความความพึงพอใจของผู้เข้ารับการอบรม การทดสอบประสิทธิภาพของบทเรียนใช้สูตร E1/ E2 เปรียบเทียบผลสมัฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนใช้สถิติ (t-test) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) ได้บทเรียนคอมพิวเตอร์ฝึกอบรมแบบสอนเนื้อหาประกอบด้วยเนื้อหา 3 หน่วย คือ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประชาสัมพันธ์การเขียนข่าวเพื่อการประชาสัมพันธ์ทางอินเทอร์เน็ตและการส่งข่าวเพื่อการประชาสัมพันธ์ทางอินเทอร์เน็ต 2) ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ฝึกอบรมเรื่องการเขียนข่าวเพื่อการประชาสัมพันธ์ทางอินเทอร์เน็ตสำหรับบุคลากรสายสนับสนุน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาเท่ากับ 81.72/ 82.07 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์กำหนดได้ 3) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เข้ารับการอบรมโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ฝึกอบรมหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4) ความพึงพอใจที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ฝึกอบรมของบุคลากรสายสนับสนุนคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด โดยรวม ( X =4. 57, SD = 0.12)