1. Burapha University Research Information
  2. Walai
  3. Walai2558-2559
กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้: https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/11540
ระเบียนเมทาดาทาแบบเต็ม
ฟิลด์ DC ค่าภาษา
dc.contributor.advisorTrthit Kthom
dc.contributor.advisorคงรัฐ นวลแปง
dc.contributor.advisorอาจารย์ที่ปรึกษาร่วม
dc.contributor.advisorเวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร
dc.contributor.advisorอาจารย์ที่ปรึกษาหลัก
dc.contributor.authorธราทิตย์ เกตุหอม
dc.contributor.otherมหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการสอนคณิตศาสตร์
dc.date.accessioned2024-01-25T07:58:49Z-
dc.date.available2024-01-25T07:58:49Z-
dc.date.issued2559
dc.identifier.urihttps://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/11540-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (กศม)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2559
dc.description.abstract-
dc.language.isoth
dc.language.isoen
dc.publisherมหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการสอนคณิตศาสตร์
dc.rightsมหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subjectScience and Technology
dc.subjectมหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการสอนคณิตศาสตร์
dc.subjectผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
dc.subjectจำนวนจริง -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
dc.subjectจำนวนจริง -- กิจกรรมการเรียนการสอน (มัธยมศึกษา)
dc.titleผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ที่มีต่อทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ด้านการเขียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
dc.title.alternativeThe effects of lerning ctivities bsed on constructivist theory on mthemticl written communiction skills nd lerning chievement on rel number of Mthyomsuks 4 students
dc.typeวิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative-
dc.degree.levelปริญญาโท
dc.degree.disciplineการสอนคณิตศาสตร์
dc.degree.nameกศ.ม.
dc.degree.grantorมหาวิทยาลัยบูรพา
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:Walai2558-2559

แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
แฟ้ม รายละเอียด ขนาดรูปแบบ 
56910185.pdf2.69 MBAdobe PDFดู/เปิด
แสดงระเบียนรายการแบบย่อ


รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น