ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการสร้างเสริมสุขภาพกับการออกกำลังกายของนักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก

อุทัย ทับทอง

dc.contributor.advisor	วัลลภ ศัพท์พันธุ์
dc.contributor.author	อุทัย ทับทอง
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะสาธารณสุขศาสตร์
dc.date.accessioned	2023-05-12T03:14:55Z
dc.date.available	2023-05-12T03:14:55Z
dc.date.issued	2560
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/6652
dc.description	งานนิพนธ์ (ส.ม.) -- มหาวิทยาลัยบูรพา, 2560
dc.description.abstract	การส่งเสริมสุขภาพด้วยการออกกำลังกายเป็นการลงทุนทางสุขภาพที่ต่ำสุด และได้ประโยชน์มาก ทั้งต่อสุขภาพกาย สุขภาพจิต และสุขภาพสังคม รวมทั้งช่วยลดภาระของรัฐในการดูแลรักษาสุขภาพประชาชน นักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก จบแล้วต้องไปทำงานเป็นบุคลากรสุขภาพ เป็นตัวแบบในการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพให้ประชาชน การศึกษาครั้งนี้จึงต้องหาความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการสร้างเสริมสุขภาพกับการออกกำลังกายของนักศึกษา กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษา 176 คน ที่กำลังศึกษาในชั้นปีที่ 1-4 ทั้งสามหลักสูตรของวิทยาลัย ข้อมูลถูกเก็บภายในห้องเรียนด้วยแบบสอบถาม และวิเคราะห์ด้วยสถิติเชิงบรรยายและสหสัมพันธ์เพียร์สัน ผลการศึกษาพบว่า นักศึกษาส่วนมากเป็นนักศึกษาหญิง (76.1%) ศึกษาในหลักสูตรเวชระเบียน (55.1%) รองลงมาเป็นหลักสูตรการแพทย์แผนไทย (34.1%) และหลักสูตรโสตทัศนศึกษาทางการแพทย์ (10.8%) เรียนชั้นปีที่ 1 จำนวนมากสุด (39.8%) ชั้นปีที่ 2 รองลงมา (30.1%) ที่เหลือเรียนชั้นปีที่ 3 (15.9%) และชั้นปีที่ 4 (14.2%) เคยเป็นนักกีฬา (35.8%) และมีดัชนีมวลกายท้วม (19.9%) นักศึกษามีแรงจูงใจในการสร้างเสริมสุขภาพระดับปานกลาง ( = 108.2, SD = 12.9, % = 67.6) โดยด้านที่มีคะแนนเฉลี่ยมากที่สุดคือรับรู้ความรุนแรง ( = 28.3, SD = 3.7, % = 70.7) รองลงมาคือ ความคาดหวังผลลัพธ์ ( = 27.0, SD = 4.3, % = 67.5) ความคาดหวังความสามารถ ( = 26.6, SD = 4.2, % = 66.5) และรับรู้โอกาสเสี่ยง ( = 26.4, SD = 3.6, % = 66.0) การออกกำลังกายสัมพันธ์เชิงบวกกับแรงจูงใจในการสร้างเสริมสุขภาพโดยรวม (r = 0.173, p = .022) เมื่อแยกรายด้านพบว่า การออกกำลังกายสัมพันธ์เชิงบวกกับความคาดหวัง ในผลลัพธ์ (r = 0.238, p = .001) ความคาดหวังความสามารถ (r = 0.162, p = .032) และ การเคยเป็นนักกีฬา (r = 0.201, p = .008) ฉะนั้นจึงควรส่งเสริมให้นักศึกษาออกกำลังกายด้วยการเพิ่มแรงจูงใจในการส่งเสริมสุขภาพให้มากขึ้น
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์
dc.subject	สุขภาพ -- การดูแล
dc.subject	การออกกำลังกาย
dc.subject	แรงจูงใจในการศึกษา
dc.title	ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการสร้างเสริมสุขภาพกับการออกกำลังกายของนักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก
dc.title.alternative	The reltionship between motivtion for helth promotion nd exercise of students t the knchnbhishek institute of medicl nd public helth technology
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative	Promoting health with exercise is the lowest health investment, and very useful both for physical health, mental health and social health. It also helps to reduce the burden of government on public health care. Students at Kanchanabhishek Institute of Medical and Public Health Technology have to work as health workers, as a model for exercise for the health of the people. This study sought to determine the relationship between health promoting motivation and student exercise. The sample consisted of 176 students enrolled in Years 1-4. Data were collected by sending questionnaires to the classroom, and analyzed by descriptive statistics and Pearson’s correlation. Results showed most students were female (76.1%), studying in Medical record program (55.1%) follow by Thai traditional medicine (34.1%) and Medical audiovisual (10.8%). The most students studying in their first year (39.8%) follow by second year (30.1%) , rest third year (15.9%) and four year (14.2%). The student had been an athlete(35.8%) and had plump Body Mass Index (19.9%). The student had motivation for health moderated ( = 108.2, SD = 12.9, % = 67.6), the side with the highest average rating were noxiousness ( = 28.3, SD = 3.7, % = 70.7) , follow by response efficacy ( = 27.0, SD = 4.3, % = 67.5), self- efficacy ( = 26.6, SD = 4.2, % = 66.5) and perceivel probability ( = 26.4, SD = 3.6, % = 66.0). The exercise and motivation to promote overall health had positively correlated (r = 0.173, p = .022) ,separation each side showed the exercise had positively correlated with response efficacy (r = 0.238, p = .001), self-efficacy (r = 0.162, p = .032) and had been an athlete (r = 0.201, p = .008). Therefore, should encourage students to exercise by increasing their motivation to promote health.
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	สาธารณสุขศาสตร์
dc.degree.name	สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต.
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา