ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมทางเพศของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลายตามแนวคิดการให้ข้อมูลข่าวสาร แรงจูงใจ และทักษะพฤติกรรม

Abstract

ปัจจุบันพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นเป็นปัญหาสังคมและสาธารณสุขที่ส่งผลต่อปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยเรียนที่เพิ่มขึ้นอย่างมากการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมทางเพศและปัจจัยทำนายพฤติกรรมทางเพศของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย โดยมีกรอบแนวคิดการวิจัยคือ แนวคิดการให้ข้อมูลข่าวสารแรงจูงใจและทักษะพฤติกรรม กลุ่มตัวอย่างคือนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดจันทบุรี จำนวน 306 คน ได้จากการสุ่มกลุ่มตัวย่างอย่างง่ายรวบรวมข้อมูลโดยใช้ แบบสอบถาม การเข้าถึงสื่อที่ยั่วยุความรู้สึกทางเพศการรับรู้ความรุนแรงของโรคเอดส์และการตั้งครรภ์การรับรู้พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศของเพื่อน ความสะดวกใจในการสื่อสารเรื่องเพศกับผู้ปกครองการควบคุมกำกับของผู้ปกครอง การรับรู้ความสามารถในการปฏิเสธพฤติกรรมที่นำไปสู่การมีเพศสัมพันธ์และพฤติกรรมทางเพศ โดยมีค่าความเชื่อมั่นของเครื่องมือเท่ากับ .70, .83, .72, .74, .70, .85 และ .72 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติพรรณนา และสถิติการวิเคราะห์สมการถดถอยพหุคูณแบบเชิงชั้นผลการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่างมีเพศสัมพันธ์คิดเป็นร้อยละ 10.6 ในเพศชายและร้อยละ 0.5 ในเพศหญิงผลการวิเคราะห์ปัจจัยทำนายโดยควบคุมปัจจัยด้านเพศ พบว่าการรับรู้การมีพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศของเพื่อน (β = 0.33,p< .05) ผลการศึกษานี้เสนอแนะว่าควรส่งเสริมให้เด็กวัยเรียนมีพฤติกรรมทางเพศที่เหมาะสม โดยการปรับเปลี่ยนการรับรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศและผลกระทบจากการมีพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การส่งเสริมการเข้าถึงสื่อที่เหมาะสม และการฝึกทักษะการปฏิเสธพฤติกรรมที่นำไปสู่การมีเพศสัมพันธ์