DSpace Repository

ผลการใช้แบบจำลองการสอน STIM เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีบุคลิกภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่างกัน

ผลการใช้แบบจำลองการสอน STIM เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีบุคลิกภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่างกัน

ตวงดาว ศิลาอาศน์,2524
URI: https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/12918
Date: 2551

Abstract:

-

Description:

วิทยานิพนธ์ (กศม)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2551

Show full item record

Files in this item

Icon
Name: title.pdf
Size: 271.2Kb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account