DSpace Repository

ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับเทคนิค STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับเทคนิค STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

หัทยา โรจน์วิรัตน์
URI: https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/11497
Date: 2559

Abstract:

-

Description:

วิทยานิพนธ์ (กศม)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2559

Show full item record

Files in this item

Icon
Name: 57910038.pdf
Size: 4.284Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account