DSpace Repository

รูปแบบการเรียนตระหนักรู้ตนเองด้านความรับผิดชอบของเด็กด้อยโอกาสโดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 50 จังหวัดขอนแก่น

รูปแบบการเรียนตระหนักรู้ตนเองด้านความรับผิดชอบของเด็กด้อยโอกาสโดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 50 จังหวัดขอนแก่น

สวนีย์ ภิรมย์ไกรภักดิ์
URI: https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/11471
Date: 2559

Description:

วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2559

Show full item record

Files in this item

Icon
Name: 56990054.pdf
Size: 2.811Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account