สมัครเป็นสมาชิกกลุ่มข้อมูลนี้เพื่อรับข่าวสารข้อมูลใหม่ทางอีเมลรายวัน

วันที่เผยแพร่	ชื่อเรื่อง	ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2559	รูปแบบการพัฒนาเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน	ไพรัตน์ วงษ์นาม; สุรัตน์ ไชยชมภู; ภัทรวรรธน์ นิลแก้วบวรวิชญ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	สภาพ ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6	ประยูร อิ่มสวาสดิ์; ประชุม รอดประเสริฐ; วาลิช ลีทา; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การศึกษาและพัฒนาการคืนสภาพครอบครัวในครอบครัวผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองโดยการปรึกษาครอบครัวเชิงบูรณาการทฤษฎีและเทคนิคการปรึกษา	วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์; เพ็ญนภา กุลนภาดล; วันเพ็ญ มานะเจริญ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การตรวจสอบอิทธิพลของความลำเอียงจากวิธีร่วมที่มีต่อความเที่ยงตรงของโมเดลสมการโครงสร้างเชิงเส้นโดยการประยุกต์ใช้วิธีการ SMFA & MMFA : กรณีศึกษาโมเดลคุณภาพชีวิตในการทำงาน	วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์; เสกสรรค์ ทองคำบรรจง; มณีญา สุราช; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับการใช้คำถามเชิงวิเคราะห์ ที่มีต่อมโนทัศน์และการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ฟิสิกส์อะตอม	เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; ศรัณย์ ภิบาลชนม์; ศศิวิมล สนิทบุญ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนาชุดการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารและสมบัติของสารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ; นคร ละลอกน้ำ; กิติศักดิ์ เทียนทองศิริ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	สภาพ ปัญหา และแนวทางการปรับปรุงพัฒนาการดำเนินการสิ่งแวดล้อมศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6	ประชุม รอดประเสริฐ; ธนวิน ทองแพง; สุรีย์พร สายวารีรัตน์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3	ภารดี อนันต์นาวี; สิทธิพร นิยมศรีสมศักดิ์; ภรณ์ทิพย์ ปั้นก้อง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ผลการปรึกษาทฤษฎีโปรแกรมภาษาประสาทสัมผัสต่อความวิตกกังวลของนิสิตปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 คณะศึกษาศาสตร์	ประชา อินัง; จุฑามาศ แหนจอน; ปภัสสรณ์ สายลือนาม; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนารูปแบบการบริหารผลการปฏิบัติงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา	เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; ภารดี อนันต์นาวี; นิอร ศรีสุนทร; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสามเหลี่ยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5	คงรัฐ นวลแปง; เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; กรรณิการ์ หาญพิทักษ์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถภาพทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	สุมาลี กาญจนชาตรี; จันทร์พร พรหมมาศ; สุนทรีย์ ปาลวัฒน์ชัย; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ผลการจัดการเรียนการสอนแบบ TAI ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง การแก้โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	ผลาดร สุวรรณโพธิ์; คงรัฐ นวลแปง; นิธินันท์ กลั่นคูวัฒน์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย	สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; สุทธาภา โชติประดิษฐ์; วิจิตตรา จันทร์ศิริ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนารูปแบบการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้สมองเป็นฐานระดับประถมศึกษา	วิมลรัตน์ จตุรานนท์; สุนทร บำเรอราช; ศิรินันทน์ ว่องโชติกุล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อพัฒนากระบวนการคิดเชิงระบบสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา	วิชิต สุรัตน์เรืองชัย; สุนทร บำเรอราช; นิยม กิมานุวัฒน์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3	สุรัตน์ ไชยชมภู; ธนวิน ทองแพง; ยุวดี ประทุม; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การพัฒนากระบวนการบำบัดด้วยทฤษฎีสนามแห่งความคิดต่อการลดความบกพร่องในการบริหารจัดการศักยภาพของสมองของวัยรุ่นผู้ติดเชื้อเอชไอวีตั้งแต่แรกเกิด	สุรินทร์ สุทธิธาทิพย์; ระพินทร์ ฉายวิมล; นัยพินิจ คชภักดี; อารีย์ ขันติธรรมกุล; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การวิเคราะห์โครงสร้างความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการเรียนรู้ของนักศึกษามหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี	เสกสรรค์ ทองคำบรรจง; สมศักดิ์ ลิลา; ชลิดา ศรีสร้อย; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาเคมีเรื่องเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และผลิตภัณฑ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนการสอนตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึม	สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; ภัทรภร ชัยประเสริฐ; ประภัสสร สาระธนะ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์