1. Burapha University Research Information

Search


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
ผลลัพธ์ 1821-1830 จากทั้งหมด 2812
จำนวนรายการที่ค้นพบ:
วันที่เผยแพร่ชื่อเรื่องผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2559ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดฉะเชิงเทรา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 6เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; ภารดี อนันต์นาวี; ชยากานต์ เปี่ยมถาวรพจน์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559การศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอวังเวียง จังหวัดเวียงจันทน์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาวสมุทร ชำนาญ; สุรัตน์ ไชยชมภู; สอมมาลิม ไซยะลาด; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559การพัฒนาแบบวัดความสุขของผู้เรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในภาคตะวันออกสุรินทร์ สุทธิธาทิพย์; สมศักดิ์ ลิลา; สำอางค์ สุดสอาด; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT โดยใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ใช้ภาษาถิ่นในชีวิตประจำวันลัดดา ศุขปรีดี; มณเทียร ชมดอกไม้; รัตนา บุตรอุดม; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559รูปแบบการบริหารสถานศึกษาขนาดเล็กตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงที่มีการปฏิบัติที่ดี กรณีศึกษา : โรงเรียนบ้านใหม่สามัคคี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม; ภารดี อนันต์นาวี; เจนจิรา สัตย์มาก; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559ปัจจัยที่ส่งผลต่อการมีจิตสาธารณะของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น : กรณีศึกษาโรงเรียนสาธิตในภาคตะวันออกสุรีพร อนุศาสนนันท์; สมพงษ์ ปั้นหุ่น; อารีวรรณ คูหเพ็ญแสง; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559การให้การปรึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียน : การวิเคราะห์อภิมานดลดาว ปูรณานนท์; ไพรัตน์ วงษ์นาม; นพดล วรพันธนายุต; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559ผลการจัดการเรียนการสอนแบบ TAI ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง การแก้โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ผลาดร สุวรรณโพธิ์; คงรัฐ นวลแปง; นิธินันท์ กลั่นคูวัฒน์; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาเคมีเรื่องเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และผลิตภัณฑ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนการสอนตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึมสพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์; ภัทรภร ชัยประเสริฐ; ประภัสสร สาระธนะ; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
2559ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดแบบฮิวริสติกส์ร่วมกับเทคนิค Think talk write ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; คงรัฐ นวลแปง; พัชราภรณ์ ทองนาค; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์

Discover