1. Burapha University Research Information

การเรียกดู ตาม ผู้แต่ง มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว

ข้ามไปยัง: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ก ข ฃ ค ฅ ฆ ง จ ฉ ช ซ ฌ ญ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ณ ด ต ถ ท ธ น บ ป ผ ฝ พ ฟ ภ ม ย ร ฤ ล ฦ ว ศ ษ ส ห ฬ อ ฮ
หรือใส่อักษรขึ้นต้นของชื่อผู้แต่ง:  
แสดงผลลัพธ์ 1 ถึง 14 จากทั้งหมด 14
วันที่เผยแพร่ชื่อเรื่องผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2545การสำรวจวิทยานิพนธ์สาขาจิตวิทยาการแนะแนวของมหาวิทยาลัยบูรพาระหว่างปี การศึกษา 2538-2545สมคิด บุญเรือง; อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก; วิณี ชิดเชิดวงศ์; อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม; กรกมล จันตะรักษ์, และอื่นๆ
2546ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์เชิงสาเหตุกับความเครียดในการปฏิบัติงานของพนักงานสื่อสารแห่งประเทศไทย (สำนักงานใหญ่)สมคิด บุญเรือง; อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก; จักรพันธุ์ เจริญผล; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2545ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์เชิงสาเหตุกับภาวะซึมเศร้าของเด็กวัยรุ่นตอนต้นในจังหวัดฉะเชิงเทรา-; จิราภรณ์ แสงเงิน; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2552ผลการใช้เทคนิคการควบคุมตนเองเพื่อเพิ่มพฤติกรรมตั้งใจเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-; ชลลดา สท้านพล; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2545ผลการใช้โปรแกรมการฝึกพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์เพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และลดความก้าวร้าวของนักเรียนในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่มาจากครอบครัวแตกแยกวิณี ชิดเชิดวงศ์; อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก; ศิริลักษณ์ พิณพาทย์; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2545ผลการใช้โปรแกรมการฝึกพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์เพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และลดความก้าวร้าวของนักเรียนในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่มาจากครอบครัวแตกแยกวิณี ชิดเชิดวงศ์; อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก; ศิริลักษณ์ พิณพาทย์; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2551ผลการให้คำปรึกษากลุ่มแบบพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรมที่มีต่อการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมด้านความซื่อสัตย์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาสุรินทร์ สุทธิธาทิพย์; อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก; สมภพ ประยูรรัตน์; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2545ผลของการใช้เทคนิคแม่แบบและกิจกรรมกระจ่างค่านิยมต่อลักษณะการมุ่งอนาคตของนักโทษหญิง-; นวลจันทร์ สุวรรณฉวี; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2545ผลของการใช้โปรแกรมการให้บริการสนเทศด้านอาชีพ โดยคอมพิวเตอร์ที่มีต่อความสอดคล้องในการเลือกอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์) จังหวัดชลบุรี-; อริสรา รุจิราวโรดม; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2545ผลของการใช้โปรแกรมพัฒนาความคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3-; บังอร ไชยเผือก; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2545ผลของการใช้โปรแกรมแนะแนวอาชีพที่มีต่อความสอดคล้องในการเลือกอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนศรีราชา จังหวัดชลบุรี-; วรดา โภโค; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2545เปรียบเทียบผลการฝึกสมาธิแบบอานาปานสติกับการฝึกผ่อนคลายด้วยตนเองที่มีต่อความวิตกกังวลด้านการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดชลบุรีสมคิด บุญเรือง; อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก; ชูพรรณ วงศ์วุฑฒิ; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2545เปรียบเทียบผลการฝึกสมาธิแบบอานาปานสติกับการฝึกผ่อนคลายด้วยตนเองที่มีต่อความวิตกกังวลด้านการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดชลบุรีสมคิด บุญเรือง; อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก; ชูพรรณ วงศ์วุฑฒิ; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
2545เปรียบเทียบผลการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มตามแนวโรเจอร์ส และการใช้กิจกรรมกลุ่มสร้างคุณภาพที่มีต่อประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานในสถานประกอบการอุตสาหกรรมผกา บุญเรือง; อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก; กาญจน์สุภัทร ศรีวิจิตรวรกุล; มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
แสดงผลลัพธ์ 1 ถึง 14 จากทั้งหมด 14