ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนกลุ่มเครือข่าย อำเภอสอยดาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2

สุวิทย์ อยู่ยืน

dc.contributor.advisor	สุเมธ งามกนก
dc.contributor.advisor	ประยูร อิ่มสวาสดิ์
dc.contributor.author	สุวิทย์ อยู่ยืน
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2023-06-06T09:02:30Z
dc.date.available	2023-06-06T09:02:30Z
dc.date.issued	2563
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/9186
dc.description	งานนิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2563
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้เพื่อศึกษาขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนกลุ่มเครือข่าย อำเภอสอยดาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2โดยจำแนกตามเพศและประสบการณ์การทำงาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ครูผู้สอนในโรงเรียนกลุ่มเครือข่าย อำเภอสอยดาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรีเขต 2 จาก 20 โรงเรียน จำนวน 322 คน โดยใช้เกณฑ์กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง ตามตารางของ Krejcie & Morgan, (1970, pp. 607 - 610) ได้กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 181 คน โดยวิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) ตามเพศ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนกลุ่มเครือข่าย อำเภอสอยดาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ลักษณะแบบถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scale) 5 ระดับ โดยมีอำนาจจำแนกรายข้อระหว่าง .39 - .91 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) การทดสอบที (t-test) และการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว (One-way ANOVA) ทดสอบ ผลการวิจัยพบว่า 1. ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนกลุ่มเครือข่าย อำเภอสอยดาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2. ผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนกลุ่มเครือข่าย อำเภอสอยดาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 จำแนกตามเพศและประสบการณ์ในการทำงาน โดยรวมแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	ครู -- ความพอใจในการทำงาน
dc.subject	ครู -- การทำงาน (ประถมศึกษา)
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
dc.subject	ขวัญในการทำงาน
dc.title	ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนกลุ่มเครือข่าย อำเภอสอยดาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2
dc.title.alternative	Morle of soido district techers’working unde chnthburi primry eductionl service re office 2
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative	This research aimed to study the morale of soidao district teachers’working under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2 based on gender and work experience. The samples of this study were 181 students’ parents whose teachers were working in Soidao District under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2, in academic year 2019. The samples were stratified randomly selected based on their children’s class using Krejcie & Morgan’s table (Krejcie & Morgan, 1970, pp. 607 - 610). This research tool was a five scale - rating questionnaire concerning the parents’ expectation on educational management. The questionnaire item-discrimination value was .39 - .91 and reliability value was .98. The data were analyzed by percentage, mean ( ), standard deviation (SD), t - test and One - way ANOVA. The findings were as follows: 1. The morale of Soidao District teachers’working under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2 was at a high level. 2. The comparison of the the morale of Soidao District teachers’working under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2 based on gender and work experience, educational level, and average salary were not statistically significant difference.
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	การบริหารการศึกษา
dc.degree.name	การศึกษามหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา