ผลของความแตกต่างทางเพศและบุคลิกภาพในผู้ใหญ่ตอนต้นที่มีต่อเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ : การศึกษาเชิงพฤติกรรมและคลื่นไฟฟ้าสมองสัมพันธ์กับเหตุการณ์

วสันต์ ฉายรัศมีกุล

ผลของความแตกต่างทางเพศและบุคลิกภาพในผู้ใหญ่ตอนต้นที่มีต่อเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ : การศึกษาเชิงพฤติกรรมและคลื่นไฟฟ้าสมองสัมพันธ์กับเหตุการณ์

DSpace Home
→
College of Research Methodology and Cognitive Science
→
วิทยานิพนธ์ (Theses)
→
View Item

dc.contributor.advisor	ศราวิน เทพสถิตย์ภรณ์
dc.contributor.advisor	เสรี ชัดแช้ม
dc.contributor.advisor	พูลพงศ์ สุขสว่าง
dc.contributor.author	วสันต์ ฉายรัศมีกุล
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. วิทยาลัยการวิจัยและวิทยาการปัญญา
dc.date.accessioned	2023-05-12T06:43:34Z
dc.date.available	2023-05-12T06:43:34Z
dc.date.issued	2561
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/7996
dc.description	ดุษฎีนิพนธ์ (ปร.ด)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2561
dc.description.abstract	การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อออกแบบกิจกรรมการทดลองฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ ด้านความประทับใจในผู้ใหญ่ตอนต้น ศึกษาอารมณ์ด้านความประทับใจในเชิงพฤติกรรม คลื่นไฟฟ้าสมอง และเครือข่ายการเชื่อมโยงการทำงานของสมอง ขณะฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ จำแนกตามเพศและบุคลิกภาพ กลุ่มตัวอย่างเป็นนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยบูรพา ปีการศึกษา 2560 จำนวน 80 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย กิจกรรมการทดลองฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจในผู้ใหญ่ตอนต้น มาตรวัดอารมณ์ความรู้สึกด้านความประทับใจ และเครื่องบันทึกคลื่นไฟฟ้าสมอง วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติ Two-way ANOVA ผลการวิจัยปรากฏว่า 1. กิจกรรมการทดลองฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจในผู้ใหญ่ตอนต้น ประกอบด้วย กิจกรรม 2 ชุด ชุดละ 12 สิ่งเร้า สิ่งเร้าละ 26 วินาที จำแนกตามลักษณะอารมณ์ คือ ลักษณะพึงพอใจและลักษณะไม่พึงพอใจ 2. ผู้ใหญ่ตอนต้นที่มีเพศและบุคลิกภาพต่างกัน มีอารมณ์ด้านความประทับใจ ลักษณะ พึงพอใจ และลักษณะไม่พึงพอใจไม่ต่างกัน และไม่มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างเพศกับบุคลิกภาพ ขณะฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ ลักษณะพึงพอใจและลักษณะไม่พึงพอใจ 3. คลื่นไฟฟ้าสมองของผู้ใหญ่ตอนต้น ขณะฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ ลักษณะพึงพอใจ และลักษณะไม่พึงพอใจ จำแนกตามเพศและบุคลิกภาพ แตกต่างกันบริเวณเปลือกสมองส่วนหน้า (Frontal Lobe) ที่ตำแหน่ง FP1 FPZ FP2 F7 F3 FZ F4 และ F8 บริเวณเปลือกสมองส่วนกลาง (Central Lobe) ที่ตำแหน่ง FC5 FC1 FC2 FC6 C3 และ CZ บริเวณเปลือกสมองส่วนบน (Parietal Lobe) ที่ตำแหน่ง CP1 CP2 P3 PZ และ P4 บริเวณเปลือกสมองกลีบขมับ (Temporal Lobe) ที่ตำแหน่ง T7 T8 P7 และ P8 บริเวณเปลือกสมองส่วนท้ายทอย (Occipital Lobe) ที่ตำแหน่ง O1 และ O2 4. เครือข่ายการเชื่อมโยงการทำงานของสมองในผู้ใหญ่ตอนต้น ขณะฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ ลักษณะพึงพอใจและลักษณะไม่พึงพอใจ เพศหญิงมีความหนาแน่นของเครือข่ายการเชื่อมโยงระหว่างโหนด และมีประสิทธิภาพเครือข่ายมากกว่าเพศชาย
dc.language.iso	th
dc.publisher	วิทยาลัยการวิจัยและวิทยาการปัญญา มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	อารมณ์
dc.subject	อารมณ์ในผู้สูงอายุ
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการวิจัยและสถิติทางวิทยาการปัญญา
dc.title	ผลของความแตกต่างทางเพศและบุคลิกภาพในผู้ใหญ่ตอนต้นที่มีต่อเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ : การศึกษาเชิงพฤติกรรมและคลื่นไฟฟ้าสมองสัมพันธ์กับเหตุการณ์
dc.title.alternative	The effect of gender nd personlity differences in young dults on the emotionl vlence of digitized sounds: behviorl nd eventrelted potentil study
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative	The objectives of this study were to design experimental activities of valence digitized sounds which stimulated emotional valence in young adults and to study emotional valence in both behavioral and neurophysiological levels (brainwaves and brain functional connectivity network) classified by gender and personality. Participants were 80 undergraduate students from Burapha University in the academic year 2017. Research instruments included the emotional valence digitized sound, the Self-Assessment Mankin (SAM) for the valence dimension, and the NeuroScan system. Data were analyzed using a two-way analysis of variance. The research results were as follows: 1. The tasks of valence digitized sounds consisted of two blocks (pleasant and unpleasant) and each block contained 12 stimuli with 26 seconds of presentation time per stimulus. 2. Gender and personality differences did not affect emotional dominance neither on uncontrolled nor controlled emotions. Moreover, there was no interaction effect between gender and personality on emotional valence. 3. The differences of EEGs while listening to valence digitized sounds in pleasant and unpleasant classified by gender and personality was found at the frontal electrode sites: FP1, FPZ, FP2, F7, F3, FZ, F4, and F8, the central electrode sites: FC5, FC1, FC2, FC6, C3, and CZ, the parietal electrode sites: CP1, CP2, P3, PZ, and P4, the temporal electrode sites: T7, T8, P7, and P8 and the occipital electrode sites: O1 and O2. 4. The brain functional connectivity network of young adults while listening to valence digitized sounds in pleasant and unpleasant, females had a higher density of network, link between nodes and a better performance than males.
dc.degree.level	ปริญญาเอก
dc.degree.discipline	การวิจัยและสถิติทางวิทยาการปัญญา
dc.degree.name	ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา