การศึกษาความพึงพอใจของข้าราชการครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลโรงเรียนสิงห์สมุทร

อัจฉราพร สารสมัคร

dc.contributor.advisor	สุรัตน์ ไชยชมภู
dc.contributor.author	อัจฉราพร สารสมัคร
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2023-05-12T06:14:53Z
dc.date.available	2023-05-12T06:14:53Z
dc.date.issued	2561
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/7926
dc.description	งานนิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2561
dc.description.abstract	การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของข้าราชการครูที่มีต่อ การบริหารงานบุคคลโรงเรียนสิงห์สมุทร และเปรียบเทียบความพึงพอใจของข้าราชการครูที่มีต่อ การบริหารงานบุคลากรโรงเรียนสิงห์สมุทร จำแนกตาม เพศ ระดับการศึกษา วิชาที่สอน วิทยฐานะ และประสบการณ์ในการทำงาน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ข้าราชการครูโรงเรียนสิงห์สมุทร จำนวน 118 คน ได้มาจากการสุ่มแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้เป็นแบบสอบถามแบบ Rating scale 5 ระดับ จำนวน 28 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกรายข้ออยู่ระหว่าง .23-.88 และมีค่า ความเชื่อมั่นทั้งฉบับที่ระดับ .97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ("X" ̅) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) การทดสอบค่าที (t-test) การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) และทำการทดสอบหาความแตกต่างรายคู่ด้วยวิธีของ Sheffe (Sheffe’s method) ผลการวิจัย พบว่า 1. ความพึงพอใจของข้าราชการครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลโรงเรียนสิงห์สมุทร โดยรวมและรายด้าน อยู่ในระดับมาก 2. ข้าราชการครูที่มีเพศ วิชาสอน และระดับการศึกษาแตกต่างกัน มีความพึงพอใจต่อ การบริหารงานบุคคลโรงเรียนสิงห์สมุทร โดยรวมและรายด้าน แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญ ทางสถิติ 3. ข้าราชการครูที่มีวิทยฐานะต่างกันมีความพึงพอใจต่อการบริหารงานบุคคลโรงเรียน สิงห์สมุทร โดยรวมและรายด้านการวางแผนและการกำหนดอัตรากำลัง แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เมื่อพิจารณารายด้าน ด้านการสรรหาและเลือกสรรบุคลากรทางการศึกษา ด้านการนิเทศงานและพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา และด้านการประเมินผลการปฏิบัติงาน และการให้บุคคลพ้นจากงาน แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 4. ข้าราชการครูที่มีประสบการณ์ในการทำงานต่างกันมีความพึงพอใจต่อการบริหารงานบุคคลโรงเรียนสิงห์สมุทร โดยรวมและรายด้าน แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ยกเว้น ด้านการวางแผนและการกำหนดอัตรากำลัง แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	ครู -- ความพอใจในการทำงาน
dc.subject	โรงเรียนสิงห์สมุทร
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
dc.subject	Humanities and Social Sciences
dc.title	การศึกษาความพึงพอใจของข้าราชการครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลโรงเรียนสิงห์สมุทร
dc.title.alternative	The study of the stisfction of thi government techers towrds the personnel dministrtion of singsmut school
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative	The purposes of this study were 1) to study the satisfaction level of Thai government teachers towards the personnel administration of Singsamut School, and 2) to compare the satisfaction level of Thai government teachers towards their personnel administration at Singsamut School, according to gender, education, course teaching, position, and duration of work of Thai government teachers. The sample of this research was 118 Thai government teachers of Singsamut School. They were selected through the use of the stratified random sampling technique. The data collection instrument of this research was a five-rating-scale questionnaire asking 28 questions. The item discrimination power of this instrument was at between .23-.88 and the reliability value of this entire instrument was at .97. The statistics used for analyzing the data were percentage, Mean, Standard Deviation, t-test, one-way ANOVA analysis and Sheffe’s method. The findings were as follows; 1. The satisfaction level of Thai government teachers working in Singsamut School towards their personnel administration in a general and in a particular aspect was at a high level. 2. Satisfaction level of Thai government teachers’ with different gender, course teaching, and education report no statistically significant difference toward the personnel administration of Singsamut School. 3. Satisfaction level of Thai government teachers with different work position caused the satisfaction level of Thai government teachers towards their personnel administration at Singsamut School in general and in a particular aspect including the planning and manpower determination at .05 level of in statistically significance. However, when considering each particular aspect, the selectivity and qualification of educational workers, the supervision and development of educational workers, the evaluation of performance, and working cancellation showed no statistically significant difference. 4. The difference of work duration of Thai government teachers at Singsamut School caused the satisfaction of Thai government teachers towards their personnel administration at Singsamut School in a general and in a particular aspect showed no statistically significance difference. Howevers, in the area of planning and manpwers determination aspect, this study reports the statistically significant difference at .05 level.
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	การบริหารการศึกษา
dc.degree.name	การศึกษามหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา