การศึกษาการจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาล 1 บ้านหนองชากแง้ว สังกัดเทศบาลตำบลห้วยใหญ่ อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี

พิชญ์สุดา เกณเชี่ยวชาญ

dc.contributor.advisor	สุเมธ งามกนก
dc.contributor.author	พิชญ์สุดา เกณเชี่ยวชาญ
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2023-05-12T03:55:35Z
dc.date.available	2023-05-12T03:55:35Z
dc.date.issued	2561
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/7433
dc.description	งานนิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2561
dc.description.abstract	การวิจัยนี้ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านหนองชากแง้ว สังกัดเทศบาลตำบลห้วยใหญ่ อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านหนองชากแง้ว จำนวน 113 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้น โดยอาศัยตารางกำหนดขนาดตัวอย่างของ Krejcie and Morgan (1970) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) การทดสอบค่าที (t-test) และวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) ผลการวิจัยพบว่า 1. การจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านหนองชากแง้ว สังกัดเทศบาลตำบลห้วยใหญ่ อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก เรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย 3 อันดับแรก ดังนี้ คือ ด้านการจัดการศึกษาเพื่อสนองความมุ่งหวังของนักเรียน ด้านการเรียนการสอน และด้านให้บริการนักเรียน 2. เปรียบเทียบการจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านหนองชากแง้ว สังกัดเทศบาลตำบลห้วยใหญ่ อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี จำแนกตามเพศ โดยรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ยกเว้น ด้านการจัดการศึกษาเพื่อสนองความมุ่งหวังของนักเรียน และด้านการจัดกิจกรรมนักเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. เปรียบเทียบการจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านหนองชากแง้ว สังกัดเทศบาลตำบลห้วยใหญ่ อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรีจำแนกตามระดับชั้นโดยรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
dc.subject	สภาพแวดล้อมห้องเรียน
dc.subject	สิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
dc.subject	โรงเรียนเทศบาล 1 บ้านหนองชากแง้ว -- การบริหาร
dc.title	การศึกษาการจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนเทศบาล 1 บ้านหนองชากแง้ว สังกัดเทศบาลตำบลห้วยใหญ่ อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี
dc.title.alternative	A study of school’s environment mngement of Bnnongchkngew school Huyyi municipllity Chonburi province
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative	The purposes of this research were to study the environment management of Bannongchakngaew school Huayyai Municipallitty Chonburi Province as classified by sex, and student grade. The sample was 113 students. Stratified random sampling was used to identify this group of sample. The research instrument employed for the data collection was a set of 5 rating scale questionnaire. The item discrimination power was between 0.33 - 0.96 and the coefficieut reliability was .98. The statistics used in this study were Mean, Standard Deviation, One-way ANOVA, Scheffe’ Test and t-test. The findings of the study show as follows: 1. The environment management of Bannongchakngaew school Huayyai Municipallitty Chonburi Province, overall and each espect, was rated at a high level. 2. The environment management of Bannongchakngaew school Huayyai Municipallitty Chonburi Province classified by sex, overall, was statistically significant different at .05 level. 3. The environment management of Bannongchakngaew school Huayyai Municipallitty Chonburi Province classified by student grade, overall and each espect, shows no statistically significant difference.
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	การบริหารการศึกษา
dc.degree.name	การศึกษามหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา