การรับรู้ความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนวัดหนองกระบอก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1

ธนากุล สุบงกช

dc.contributor.advisor	สุรัตน์ ไชยชมภู
dc.contributor.author	ธนากุล สุบงกช
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2023-05-12T03:45:36Z
dc.date.available	2023-05-12T03:45:36Z
dc.date.issued	2561
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/7301
dc.description	งานนิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2561
dc.description.abstract	การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการรับรู้ความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียน กับชุมชนของโรงเรียนวัดหนองกระบอก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ คณะกรรมการสถานศึกษา ครู และผู้ปกครองนักเรียนของโรงเรียน วัดหนองกระบอก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 200 คน ซึ่งกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้ตารางของเครจซี่ และมอร์แกน (Krejcie & Morgan, 1970) เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามประมาณค่า 5 ระดับ ของลิเคอร์ท เกี่ยวกับการสร้าง ความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน ซึ่งมีค่าอำนาจจำแนกรายข้ออยู่ระหว่าง .31-.84 และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ เท่ากับ .97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) การทดสอบค่าที (t-test) การวิเคราะห์ความแปรปรวนชนิดทางเดียว (One-way ANOVA) และการเปรียบเทียบรายคู่โดยวิธี LSD (Least Significant Difference) ผลการศึกษาพบว่า 1. การรับรู้ความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนวัดหนองกระบอก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2. เปรียบเทียบการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียน วัดหนองกระบอก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 จำแนกตาม สถานภาพของสมาชิกในชุมชน และอายุ โดยรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .05
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	ชุมชนกับโรงเรียน -- ไทย -- ระยอง
dc.subject	ชุมชน
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
dc.title	การรับรู้ความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนวัดหนองกระบอก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1
dc.title.alternative	The perception of the reltionship between school nd community of wtnongkrbog school under the ryong primry eductionl service re office 1
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative	The objectives of this research were to determine the relationship between the school under Rayong Primary Educational Area Office 1 and Watnongkrabog community. The participants in this study were 200 people consisted of school board, teachers and parents of Watnongkrabog School in academic year 2015. The number of samples were suggested by Krejcie and Morgan’s determining sampling table (Krejcie & Morgan, 1970). The research instrument was a five-rating-scale questionnaire, which had the discrimination value between .31-.84 and its reliability was .97. Statistics used in data analysis were Mean ( ), Standard Deviation (SD), t-test, One-way ANOVA and LSD (Least Significant Difference). The research result revealed that; 1. The relationship between Watnongkrabog community and the school under Rayong Primary Educational Area Office 1 was found in general and each aspect at a high level. 2. This study reports statistically significant difference at .05 when examining the relationship between the community and the school under the Rayong Primary Educational Area Office 1, as classified by status and age.
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	การบริหารการศึกษา
dc.degree.name	การศึกษามหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา