ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษากับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนในอำเภอปลวกแดงจังหวัดระยอง

นิตติยา เกื้อทาน

dc.contributor.advisor	ธนวิน ทองแพง
dc.contributor.advisor	สมุทร ชำนาญ
dc.contributor.author	นิตติยา เกื้อทาน
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2023-05-12T03:29:33Z
dc.date.available	2023-05-12T03:29:33Z
dc.date.issued	2560
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/7018
dc.description	งานนิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2560
dc.description.abstract	วิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานตาม หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษากับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครู โรงเรียน ในอำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ครูผู้สอน โรงเรียน ในอำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง ทั้งของรัฐและเอกชน ซึ่งใช้เกณฑ์กำหนดจำนวนกลุ่มตัวอย่าง จากตารางกลุ่มตัวอย่างของ เครจซี่ และมอร์แกน (Krejcie & Morgan, 1970, pp. -607-610) ได้กลุ่มตัวอย่าง 186 คน จากนั้นสุ่มแบบแบ่งชั้น ตามรายชื่อโรงเรียน ในอำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ จำนวน 53 ข้อ เป็นแบบสอบถาม โดยค่าอำนาจจำแนกคะแนนรายข้อกับคะแนนรวม ด้านการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล มีค่าอยู่ระหว่าง .25-.97 ค่าความเชื่อมั่น .95 ด้านความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครู มีค่าอยู่ระหว่าง .33-.95 ค่าความเชื่อมั่น .95 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) และสหสัมพันธ์อย่างง่ายของ Peason (r) (Peason’s Product-Moment correlation coefficient) ผลการวิจัยพบว่า 1. การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2. ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนในอำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง โดยรวมและรายด้าน อยู่ในระดับมาก 3. ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา กับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครู โรงเรียนในอำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง มีความสัมพันธ์ทางบวกอยู่ในระดับสูง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	การบริหารการศึกษา -- ไทย -- ระยอง
dc.subject	ผู้บริหารโรงเรียน (ประถมศึกษา) -- ไทย -- ระยอง
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
dc.subject	ธรรมรัฐ
dc.subject	โรงเรียนประถมศึกษา -- การบริหาร
dc.subject	ครู -- ความพอใจในการทำงาน
dc.subject	การศึกษาขั้นประถม -- การบริหาร
dc.title	ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษากับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนในอำเภอปลวกแดงจังหวัดระยอง
dc.title.alternative	The reltionship between school directors’ good governnce dministrtion nd techers’ job stisfction of Plukdeng district school: Ryong province
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative	This research aimed to study the relationship between school directors’ good governance administration and teachers’ job satisfaction of pluakdaeng district school: Rayong province. The samples used in this study were 186 teachers both private and public schools. The questionnaire applied in this research was a five-rating scale with discriminative power value was between .25-.97 and .33-.95 and the reliable power value were both .95 and .95 respectively. The statistics used for analyzing data were mean ( ), Standard Deviation (SD) and Peason’s Product-Moment Correlation Coefficient. The research results were as the following; 1. The school administrators’ good governance management, in overall and each aspect were at a high level. 2. Teachers’ job satisfaction, in overall and each aspect, were at a high level. 3. The relationship between school administrators’ management and teachers’ job satisfaction showed the high positive correlation with statistically significant difference at the level of .05.
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	การบริหารการศึกษา
dc.degree.name	การศึกษามหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา