Faculty of Education: Recent submissions

Now showing items 261-280 of 1958

การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมผ่านเว็บเพื่อพัฒนาความรู้โครงการสหกิจศึกษาสำหรับนิสิตคณะการจัดการและการท่องเที่ยวมหาวิทยาลัยบูรพา

พัทธนัย เสาะแสวง (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
ผลการปรึกษากลุ่มเกสตัลท์ต่อการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

อังคณา หมอนทอง (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมอิเล็กทรอนิกส์เรื่อง ตำนานสถานที่สำคัญในอำเภอเกาะสีชังและอำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี สาระประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

พัชรี คำวิเศษ (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
การพัฒนาชุดฝึกอบรมผ่านสื่อสังคมเฟสบุ๊คเพื่อเตรียมความพร้อมในการฝึกปฏิบัติงานวิชาชีพเทคโนโลยีการศึกษาสำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยบูรพา

นุสรา พีระพัฒนพงศ์ (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
ผลการปรึกษาทฤษฎีโครงสร้างครอบครัวต่อการดำเนินชีวิตของนักเรียนวัยรุ่น

นันทิรา สีเขียว (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
การพัฒนาบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่อง ภาษามือไทยสำหรับนักศึกษาผู้พิการหูหนวก

นิภาธร สาระพันธ์ (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
สภาพ ปัญหา และแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาจีนของโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดนนทบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3

จารุกร จรดล (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพตามความต้องการของสถานประกอบการในจังหวัดชลบุรี

วิเชน สุขแพทย์ (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
เหตุผลของการตัดสินใจเข้าเป็นสมาชิกสโมสรนิสิตคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา

นราศักดิ์ กล่ำสี (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยใช้รูปแบบวัฎจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับการเรียนแบบเชิงรุก (Active learning) : กรณีศึกษาโรงเรียนดัดดรุณี จังหวัดฉะเชิงเทรา

นิติธรรม จันทร์แจ่ม (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
ผลการใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5Es) ร่วมกับการใช้คำถามระดับสูงที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่องฟังก์ชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ดิษพล เนตรนิมิตร (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
ผลการพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทางทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์

ดวงตะวัน งามแสง (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แนวทางการสอนตามวัฎจักรการเรียนรู้ 7E เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้และเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ดารณี พุฒจันทร์หอม (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิชาชีววิทยาเรื่องอาณาจักรของสิ่งมีชีวิตด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) ร่วมกับการใช้เทคนิคเกมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ปวีณา วิชนี (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD

นีรนุช พวงขาว (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
การพัฒนาตัวบ่งชี้รวมสมรรถนะครูผู้สอนตามจุดเน้นการพัฒนาผู้เรียนในโรงเรียนระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานภาคตะวันออก

สุกัลญา พรมจันทร์ (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบสวนสอบสวน เรื่องการประยุกต์ของฟังก์ชันตรีโกณมิติ

มณีรัตน์ พรมศรี (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
ผลการปรึกษาทฤษฎีเน้นทางออกระยะสั้นต่อการพึ่งตนเองของนิสิตปริญญาตรีคณะศึกษาศาสตร์

พิมลพร งามเหมาะ (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อกิจกรรมการเรียนรู้วิชาชีววิทยาเรื่อง ยีนและโครโมโซมด้วยการจัดการเรียนรู้รูปแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบเชิงรุกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

จรรยารักษ์ กุลพ่วง (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)
ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยเน้นการใช้คำถามระดับสูงเรื่อง พันธะโคเวเลนต์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ศรัณย์ อัมระนันท์ (คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 2558)

Now showing items 261-280 of 1958

Search DSpace

Advanced Search

Browse

All of DSpace
This Community
- By Issue Date
- Authors
- Titles
- Subjects

Recently added

Faculty of Education: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Community

My Account