โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการบริหารงานของผู้บริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษา ในเขตจังหวัดภาคเหนือ

อภิชาติ เมฆบังวัน; สมุทร ชำนาญ; สมโภชน์ อเนกสุข

dc.contributor.author	อภิชาติ เมฆบังวัน
dc.contributor.author	สมุทร ชำนาญ
dc.contributor.author	สมโภชน์ อเนกสุข
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2019-03-25T09:23:29Z
dc.date.available	2019-03-25T09:23:29Z
dc.date.issued	2558
dc.identifier.uri	http://dspace.lib.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/3440
dc.description.abstract	งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อความสำเร็จตามมาตรฐานสากลของผู้บริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษาในเขตจังหวัดภาคเหนือและตรวจสอบความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ ผู้บริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่เป็นมหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขตจังหวัดภาคเหนือจำนวน 462 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามมาตราส่วนประมานค่า 5 ระดับของลิเคิร์ท สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลครั้งนี้ใช้โปรแกรมสำเร็จรูปหาค่าสถิติพื้นฐานและค่าสัมประสิทธิสหพันธ์ ส่วนการวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงเส้นและการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันใช้โปรแกรมสถิติขั้นสูง ผลการวิจัยพบว่า ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จตามมาตฐานสากลของผู้บริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษา ในเขตจังหวัดภาคเหนือได้รับอิทธิพลจากปัจจัยวิสัยทัศน์มากที่สุด โดยส่งอิทธิพลทางตรงและอิทธิพลทางอ้อมผ่านหลักการบริหารและภาวะผู้นำ และการสื่อสาร ส่วนปัจจัยด้านหลักการบริหารมีอิทธิพลส่งผลกระทบน้อยที่สุด การตรวจสอบความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ พบว่า โมเดลความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติโดยมีค่า X2 = 435.63, df = 231, P = 0.00, RMSEA = 0.04	th_TH
dc.language.iso	th	th_TH
dc.subject	ผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษา - - ไทย	th_TH
dc.subject	สถาบันอุดมศึกษา - - การบริหาร	th_TH
dc.subject	สาขาการศึกษา	th_TH
dc.title	โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการบริหารงานของผู้บริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษา ในเขตจังหวัดภาคเหนือ	th_TH
dc.type	บทความวารสาร	th_TH
dc.issue	2
dc.volume	9
dc.year	2558
dc.description.abstractalternative	The objective of this research aimed to study the Relative Cause Model of Factors Effecting Managerial Success of the Higher Education Administrator in Northern Province. And to inspect the relevance with empirical data. The sample composed of 426 administrators from state university at higher education level in Northern Province which selected by stratified random sampling method. Research tool was 5 scale linker type questionnaires. The data were analyzed by descriptive statistic using computer program and verified factor analysis was used advanced statistic program The research finding found that the relative cause of factor that affected the success of administrators as higher education level in Northern Province was influenced by vison factor as higher level which effected directly and indirectly to management communication was the second and third influenced factors respectively for management principles factor was influenced less level. The inspection relevance with empirical data indicated that the relative cause line model was significantly fitted to the empirical data the statistic value of model was as follow: X2 = 435.63, df = 231, P = 0.00, RMSEA = 0.04	en
dc.journal	วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา = Journal of educational administration Burapha University.9
dc.page	131-144.