ผลของการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ทักษะภาษาอังกฤษ และเจตคติต่อภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชลรส แก้วสมนึก

dc.contributor.advisor	มณเทียร ชมดอกไม้
dc.contributor.advisor	สุนทร บำเรอราช
dc.contributor.advisor	อาพันธ์ชนิต เจนจิต
dc.contributor.author	ชลรส แก้วสมนึก
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2024-02-07T04:22:24Z
dc.date.available	2024-02-07T04:22:24Z
dc.date.issued	2548
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/14531
dc.description	วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2548
dc.description.abstract
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
dc.subject	ทักษะการเรียน
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
dc.subject	ภาษาอังกฤษ -- กิจกรรมการเรียนการสอน
dc.subject	กิจกรรมการเรียนการสอน
dc.title	ผลของการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ทักษะภาษาอังกฤษ และเจตคติต่อภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
dc.title.alternative
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	หลักสูตรและการสอน
dc.degree.name	การศึกษามหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา