ผลของกระบวนการกลุ่มที่มีต่อแรงจูงใจภายในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

สุภาพร อิทธิโชติ

DSpace Home
→
Walai
→
Walai2545-2552
→
View Item

dc.contributor.advisor	วิณี ชิดเชิดวงศ์
dc.contributor.advisor	ไพรัตน์ วงษ์นาม
dc.contributor.advisor	สมคิด บุญเรือง
dc.contributor.author	สุภาพร อิทธิโชติ
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2024-02-07T04:15:13Z
dc.date.available	2024-02-07T04:15:13Z
dc.date.issued	2548
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/14441
dc.description	วิทยานิพนธ์ (วท.ม.)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2548
dc.description.abstract
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	การเรียนรู้ (จิตวิทยา)
dc.subject	การจูงใจในการศึกษา
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาจิตวิทยาการให้คำปรึกษา
dc.subject	การศึกษา
dc.subject	นักเรียนมัธยมศึกษา
dc.subject	การเรียน
dc.subject	การศึกษาขั้นมัธยม
dc.title	ผลของกระบวนการกลุ่มที่มีต่อแรงจูงใจภายในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
dc.title.alternative
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	จิตวิทยาการให้คำปรึกษา
dc.degree.name	วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา