ปัจจัยที่ส่งผลต่อการยอมรับนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษาของครูผู้สอนในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12 ตามแนวทางปฎิรูปการเรียนรู้

วราวิทย์ สิทธิประสงค์

ปัจจัยที่ส่งผลต่อการยอมรับนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษาของครูผู้สอนในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12 ตามแนวทางปฎิรูปการเรียนรู้

DSpace Home
→
Walai
→
Walai2545-2552
→
View Item

dc.contributor.advisor	พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ
dc.contributor.advisor	ลัดดา ศุขปรีดี
dc.contributor.advisor	ไพรัตน์ วงษ์นาม
dc.contributor.author	วราวิทย์ สิทธิประสงค์
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2024-02-06T07:24:39Z
dc.date.available	2024-02-06T07:24:39Z
dc.date.issued	2545
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/13738
dc.description	วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.) -- มหาวิทยาลัยบูรพา, 2545
dc.description.abstract
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12
dc.subject	ครูประถมศึกษา
dc.subject	Humanities and Social Sciences
dc.subject	นวัตกรรมทางการศึกษา
dc.subject	เทคโนโลยีทางการศึกษา
dc.subject	การสอนด้วยอุปกรณ์
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาเทคโนโลยีทางการศึกษา
dc.title	ปัจจัยที่ส่งผลต่อการยอมรับนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษาของครูผู้สอนในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12 ตามแนวทางปฎิรูปการเรียนรู้
dc.title.alternative	Factors affecting the adoption of innovation and educatoinal technology of elementary school teachers under the jurisdiction of the office of the national primary education commission, educational region twelve in accordance with learning reform
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	เทคโนโลยีทางการศึกษา
dc.degree.name	การศึกษามหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา