ผลของการให้ผลย้อนกลับ 2 แบบในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่มีต่อความเชื่อมั่นในตนเอง แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และความวิตกกังวลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

กานต์สิรี ศรีโสภาภรณ์

ผลของการให้ผลย้อนกลับ 2 แบบในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่มีต่อความเชื่อมั่นในตนเอง แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และความวิตกกังวลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

DSpace Home
→
Walai
→
Walai2545-2552
→
View Item

dc.contributor.advisor	ฉลอง ทับศรี
dc.contributor.advisor	ไพรัตน์ วงษ์นาม
dc.contributor.advisor	ลัดดา ศุขปรีดี
dc.contributor.author	กานต์สิรี ศรีโสภาภรณ์
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2024-02-06T07:02:16Z
dc.date.available	2024-02-06T07:02:16Z
dc.date.issued	2545
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/13640
dc.description	วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.) -- มหาวิทยาลัยบูรพา, 2545
dc.description.abstract
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	Humanities and Social Sciences
dc.subject	วิทยาศาสตร์ -- คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาเทคโนโลยีทางการศึกษา
dc.subject	คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
dc.title	ผลของการให้ผลย้อนกลับ 2 แบบในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่มีต่อความเชื่อมั่นในตนเอง แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และความวิตกกังวลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
dc.title.alternative	Effects of two kinds of feedback of computer-assisted instruction program in science upon self-confidence, achievement motivation and anxiety of seventh grade students
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	เทคโนโลยีทางการศึกษา
dc.degree.name	การศึกษามหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา