สภาพและแนวทางการนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการเรียนการสอนของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดตราด

เนตรนภา  บุญเพียร

DSpace Home
→
Walai
→
Walai2545-2552
→
View Item

dc.contributor.advisor	สมหมาย แจ่มกระจ่าง
dc.contributor.advisor	ศรีวรรณ มีคุณ
dc.contributor.author	เนตรนภา บุญเพียร
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2024-02-06T04:08:33Z
dc.date.available	2024-02-06T04:08:33Z
dc.date.issued	2552
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/13336
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.) -- มหาวิทยาลัยบูรพา, 2552
dc.description.abstract
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	เศรษฐกิจพอเพียง -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศีกษา)
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาพัฒนศึกษา
dc.subject	Humanities and Social Sciences
dc.subject	ครู -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศีกษา)
dc.subject	การศึกษาขั้นมัธยม
dc.title	สภาพและแนวทางการนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการเรียนการสอนของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดตราด
dc.title.alternative	How to apply the economic sufficiency philosophy to the sciences substance learning activities in Trat secondary schools
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	พัฒนศึกษา
dc.degree.name	ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา