การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการแก้ปัญหาและเจตคติที่มีต่อวิชาการส่งเสริมการขายของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้วิธีสอนตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง

นิศา แซ่เอี๊ยว

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการแก้ปัญหาและเจตคติที่มีต่อวิชาการส่งเสริมการขายของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้วิธีสอนตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง

DSpace Home
→
Walai
→
Walai2545-2552
→
View Item

dc.contributor.advisor	-
dc.contributor.author	นิศา แซ่เอี๊ยว
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
dc.date.accessioned	2024-02-06T01:36:12Z
dc.date.available	2024-02-06T01:36:12Z
dc.date.issued	2551
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/12910
dc.description	วิทยานิพนธ์ (กศม)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2551
dc.description.abstract	-
dc.language.iso	th
dc.language.iso	en
dc.publisher	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	การแก้ปัญหา
dc.subject	Humanities and Social Sciences
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
dc.subject	การศึกษาทางวิชาชีพ
dc.subject	นักเรียนอาชีวศึกษา
dc.subject	ทัศนคติ
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
dc.title	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการแก้ปัญหาและเจตคติที่มีต่อวิชาการส่งเสริมการขายของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้วิธีสอนตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง
dc.title.alternative	-
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative	-
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	หลักสูตรและการสอน
dc.degree.name	กศ.ม.
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา