การเรียกดู ตาม ผู้แต่ง ณัชธกัญ หมื่นสา
แสดงผลลัพธ์ 1 ถึง 1 จากทั้งหมด 1
วันที่เผยแพร่ | ชื่อเรื่อง | ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน |
---|---|---|
2548 | การพัฒนาโมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 | สมหมาย แจ่มกระจ่าง; เสรี ชัดแช้ม; ณัชธกัญ หมื่นสา; มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์ |